基于复旦大学ERU数据的学科交叉程度与研究热点分析

本文利用复旦大学ERU数据采集平台,从底层网络数据中获取用户访问图书馆电子资源时检索行为的动态数据,运用Session ID关系、因子分析和聚类分析等方法,分析我国高校学术研究的学科交叉程度及研究热点。结果表明,学科交叉研究采用动态数据源进行分析,可以拓展学科交叉研究的深度和宽度,弥补以往研究中仅针对静态数据分析研究的不足,促进学术研究和科学创新上获得新的生长点。     

儿童哲学咨询方法例析

儿童哲学咨询是指运用哲学咨询的理论和方法帮助儿童解决思想困惑和人生困扰的哲学实践。儿童哲学咨询方法源于苏格拉底对话,发展出适合儿童哲学咨询的故事法、体验法、团体咨询法、宁静法、哲学漫步等。儿童哲学咨询对儿童进行哲学思维方式训练和世界观、价值观引导,是打造文化强国,促进中国教育与传统文化和世界文化接轨,实现中华民族伟大复兴的必要实践。     

“本研一体化”模式下研究生管理的实施与思考

社会经济的飞速发展推动着教育事业的不断变革,高校的学生管理模式也在不断创新,“本研一体化”的管理模式逐渐被高校广泛应用,但是这项管理模式的实施办法还不够成熟,高校学生管理工作还存在许多问题,面临不少挑战。为了加强本科生与研究生的管理工作,使高校研究生管理更为科学有效,该文对“本研一体化”管理模式进行了探讨,通过对国内外高校培养模式的对比,讨论了当今国内高校“本研一体化”模式下研究生管理面临的主要问题,对“本研一体化”的研究生管理模式与实施办法进行了分析,使该管理模式能够充分发挥优势。     

当代大学生思想领域动态

分析了大学生在人生目标、思想品德,学习目的,生活态度,心理素质等方面的现状和存在的问题,认为提高学生教育管理质量,及时把握学生思想动态,营造安全、稳定、和谐的校园秩序,实现培养“品德优良、基础扎实、知识匹配、能力突出”实用型人才的目标,做到有的放矢十分重要.     

研究生翻转课堂有效教学评价框架研究

如何评价研究生翻转课堂有效教学,为教师教学反思和教学改进提供一个参照系和路线图,这是推进研究生翻转课堂理念和实践深入发展的一个关键问题。在目标—活动—评价一体化思路的引导下,兼顾翻转课堂模式“课前学习+课上主动学习”这一固有的结构,初步设计了一个由“课程设计”“课前学习”“课堂参与”“反馈与评价”“学习成果”五个一级指标构成的研究生翻转课堂有效教学评价框架。这一评价框架得到了实证研究的初步验证。对于这一评价框架,教师可以灵活应用,采取各种变式。     

牧区中小学宿舍管理员存在的问题及对策

随着内蒙古自治区城镇化建设以及集中办学的推进,寄宿生数量急剧增加,使得宿舍管理员的重要性日益显现。但是与之不协调的是内蒙古自治区宿舍管理员队伍良莠不齐,没有受到足够重视和专业培训。本文提出走专业化发展道路,从编制、岗位职责等方面进行明确界定,促进宿舍管理员队伍建设的对策建议。     

文学翻译中的语境思维

翻译是一个思维转换过程,文学翻译由于包含的信息更为庞杂、涉及的要素更多,因此,其翻译更依赖于语境,以确定译语的恰当转换。研究语境思维有助于正确理解原语语境的内涵,提高文学翻译的质量。文章从语言语境、情景语境和文化语境人手,阐述语境思维在文学翻译中的作用。     

生物工程专业应用型教学体系的构建及实践

专业教学体系是人才培养方案的核心.通过对生物工程专业教学体系进行改革,借鉴德国应用科学大学的办学经验,结合我院培养"应用性"人才的办学定位,形成自己的专业特色.使新的人才培养方案适应现代社会对人才的需要,兼顾知识、能力和素质三个方面,着眼于学生专业综合素质的提高.     

期刊多层网络化服务的开发与实现

在完善期刊MARC数据库,研制与开发现刊专题论文数据库系统,创建综述、通报、评述等web网页基础上形成的期刊多层网络化服务,对于改变图书馆期刊传统服务方式和提高期刊服务质量,具有十分重要的意义。     

基于ADO.NET的分布式货运转运系统的设计与实现

随着计算机应用技术和计算机网络技术的迅速发展,将信息技术融入业务中,可以极大的提高货运转运商业务的效率。本文简要介绍一个基于ADO.NET的分布式货运转运系统的分析、设计与实现的过程。