基于符号信息量的离散信源特性分析

特定信源符号在整个通信过程中起到关键作用,针对信息论中描述的这些信源符号信息量的不足,采用自信息量与信源符号先验概率相结合的基本思想提出符号信息量概念.利用符号信息量来衡量特定信源符号在整个通信过程中所提供的信息量大小,同时给出了符号信息量的数学特征和物理意义,理论证明有效刻画了通信过程中特定信源的信息量.     

手绘简图对初中生物血液循环教学的突破

创造性地研究出了一幅极其简单实用的手绘简图,利用这幅简图,学生可以准确轻松地突破学习中的大量难点.     

新课程视野中的学生观及启示

学生观是对"学生是什么样的人"的基本认识和根本态度,是直接影响教育活动的目的、方式、结果的重要因素。笔者拟从教育学、组织行为学等多学科角度,结合我国教育改革与发展实践,反思自己成长及教学经历,从八个方面入手,就素质教育中的学生观谈谈自己的看法。     

论微课在英文广告阅读课程中的应用

大数据时代下的微课程作为崭新的教学手段和资源,在国内外的课堂教学中发挥了不可比拟的作用。本文从广告阅读的教学设计为切入点,通过教学理念、教学程序和教学反思等方面阐述了利用信息化技术手段,将生成和现成的资源相互融合,突出学习的碎片化和泛在化,改善教学效果。     

网络问卷的设计

网络的多媒体、超链接等功能使得网络问卷的形式更加丰富、页面更加友好,但同时也使网络问卷的设计变得更加复杂.从微观角度,探讨、分析网络问卷内容和页面的设计,旨在为网络问卷的设计方法提供一定的借鉴.     

破乳剂对脱盐原油含盐的影响

原油破乳剂能够破坏原油中油和水的乳化状态,促使油水分离,对原油进行脱盐、脱水,所以破乳剂的选择对脱后含盐的合格率有直接的作用。通过对原油破乳剂的改进,使脱盐原油的合格率提高到98%,降低了能耗和加工成本,满足生产的要求。     

新时期移动学习下的学习模式探究

移动学习是继数字化学习之后出现的一种新的学习方式,随着移动领域技术的发展,移动学习也应有新的学习模式相适应。分析移动学习现状,提出新时期网络环境下移动学习模式。     

以三价铁为铁源制备高密度FePO4粉体

将不同三价铁盐和合成工艺来制备高密度FePO4前驱体,分别从反应物浓度、终点pH值、以及干燥方式等因素对密度的影响进行了分析,得出了最佳工艺合成条件.实验结果表明:当温度保持在50℃,Fe(NO3)3·9H2O浓度为1.1 mol/L,并且控制pH值=1.3,采用二次干燥工艺,可得到密度为1.55 g/cm3锂离子正极材料前驱体FePO4.     

当代科技文物征集与利用——由中国国家博物馆征集李德威教授实物带来的思考

2018年10月16日,中国国家博物馆收藏李德威教授实物仪式在中国地质大学(武汉)举行,此次入藏中国国家博物馆的实物包括李德威教授生前使用的科考工具、记录本、衣物及各类证件和证书等物品共11件(套)。藏品征集是博物馆的主要业务之一,作为国家最高历史文化艺术殿堂,征集何种文物,折射出中国国家博物馆鲜明的价值导向,具有强大的社会影响。中国国家博物馆此次对李德威教授科考实物的征集,是对中华民族优秀文化基因的传承和对时代楷模高尚品质的弘扬。     

体育专业大学生成就动机影响因素的研究

通过对温州大学、丽水学院、杭州师范大学的体育专业大学生成就动机与自信的问卷调查研究,结果表明:大学生的成就动机与自信之间存在密切联系。在追求成功的动机上,男大学生的动机要高于女大学生,而在自信上两者差异不显著。不同的专业大学生在学业、社交、身体自信上存在差异;家庭所在地为农村的大学生在整体自信、学业自信、社交自信、身体自信、追求成功上的得分均高于家庭所在地为城镇的学生,且存在显著性差异,但大学生受家庭经济情况的影响不大,在自信与成就动机的各维度上均不存在显著性差异。