汉代丧葬分区纹饰玉璧

我国古代制作，使用玉璧历史悠久，先秦人认为玉璧是通天、付清在、礼天神器，将之列为“六器”“六瑞”之首。也有学者说璧像内饼，是供神或先祖享用的，汉代丧葬用玉之风甚盛，一些大中型墓葬中，玉璧几乎是必备的随葬品。     

当代古玩业隐语行话

古玩,旧称＂古董＂＂骨董＂＂谷董＂,乾隆以降通称＂古玩＂。1953年,鉴于《周书·旅獒》＂玩人表德,玩物丧志＂之说,国家正式改称＂古玩＂为＂文物＂。后因＂文物＂又分为＂古代文物＂与＂革命文物＂二种,近人复见启用＂古玩＂字样。古玩的种类很多,涵盖的品类大致包括瓷器、铜器、玉石、书画、陶器、银器、漆器、雕刻、象牙、钱币、珐琅、首饰以及杂件等。     

高校开展校园群众体育赛事的对策研究——以南京工业大学为例

校园群众体育竞赛是体现大学生校园体育文化生活的一个重要组成部分。目前,大多数校园体育竞赛只是少数人的舞台。如何举办重在大多数学生参与的校园体育竞赛也就成为高校体育工作者的一项重要课题。文章结合南京工业大学校园体育竞赛的开展现状,提出了要转变观念,大胆创新;合理安排竞赛时间;组织形式多样化;制定出公平、公正、公开的评判标准;体育教师积极参与到俱乐部、体育社团、学院的指导与训练等发展对策,为构建大多数学生都能参与的校园群体体育赛事提供参考。     

我国职业足球俱乐部发展现状与对策研究

运用文献综述法、归纳法对中国足球职业化现状进行分析研究,首先介绍中国足球职业化发展的历程,对这几年的足球产业经营实践进行深入分析,结合国内外足球产业的的成功经验,为中国职业足球俱乐部的发展与市场开发制定对策。     

情境教学在《秘书实务》课中的运用

情境教学利于培养大学生的创新意识与实践能力.在大学<秘书实务>课教学中,恰当设置教学情境,引导学生在情境中探究学习、"亲身"体验、多角度思考,可加深学生对知识的理解与把握,从而培养学生提出问题与解决问题的能力.     

知识生产模式视角下的博士学位论文评价理念及标准初探

阐述了知识生产模式的变化对博士生培养提出的一系列挑战。认为衡量博士质量的重要依据——博士学位论文的评价标准却缺乏灵活的应对。在已有相关研究的基础上,从知识生产模式的视角,提出对博士学位论文进行分类评价的理念,基于此设计了博士学位论文的分类评价标准。     

想象教学在钢琴教学中的应用探讨

钢琴的练习,特别是基本功的训练是相当枯燥的,提高学生的兴趣是每个教师都要面对的问题。如何使初学者更容易进入音乐的世界,就需要联系生活,调动学生的想象力,发挥想象教学的优势,让学生更爱练琴,更爱音乐。     

基于语音识别的汉语发音自动评分系统的初步设计

语音识别技术的发展使得人与计算机的交互成为可能,文章结合了语音识别的相关技术,提出了在对外汉语教学领域中,对汉语自动发音水平评价系统的设计,详细地介绍了系统的结构以及所使用的关键技术。     

Association between mandibular posterior alveolar morphology and growth pattern in a Chinese population with normal occlusion

Objective:To investigate the relationship between growth patterns and mandibular posterior tooth-alveolar bone complex morphology in a Chinese population with normal occlusion.Methods:Forty-five patients with normal occlusion(23 males,22 females) were included in this study.Among these patients,20 displayed the vertical growth pattern,and 20 had the horizontal growth pattern,while the remaining patients displayed the average growth pattern.All of the patients underwent dental cone beam computed tomography(CBCT),which included the region of the mandibular posterior teeth and the alveolar.A linear regression analysis and a correlation analysis between the facial height index(FHI) and the alveolar bone morphology were performed.Results:The inclination of the molars,the thickness of the cortical bone,and the height of the mandibular bone differed significantly between patients with the horizontal growth pattern and those with the vertical growth pattern(P<0.05).Significant positive correlations were found between:the FHI and the inclination of the molars;the FHI and the thickness of the cortical bone;and the FHI and the height of the mandibular bone.Conclusions:The mandibular posterior tooth-alveolar bone complex morphology may be affected by growth patterns.     

中外教师合作培养小学英语教育专业学生口语技能的研究

本文介绍了中籍英语教师和外籍英语教师共同执教,提高小学英语教育专业学生口语技能的基本思路和具体做法.