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81.
初高中对化学的学习要求不同,因此学生会觉得高一化学难学。高一化学老师教学时要注意知识上的衔接和教学方法上的衔接。 相似文献
82.
以美国现任总统奥巴马的三篇演讲词为语料,根据思维层面的概念隐喻对于语言层面的隐喻表达的决定和控制原则,通过语料中语言层面的隐喻表达,获得其思维层面的政治隐喻,进而解构政治语篇,探究奥巴马常用的政治隐喻的特点,以及比较在不同语境中同一政治家隐喻使用的稳定性与变化性。 相似文献
83.
在我国旅游业迅猛发展而人才缺口巨大的现实背景下,高职旅游管理专业已成为我国旅游业中层骨干人才培养的主要平台。分析该专业在人才培养规格、课程设置、师资队伍、教学方法等方面存在的突出问题,有针对性地提出打造"五位一体"的职教联盟、把握市场需求、平衡职业教育和通识教育间的关系、实施差异化学训交替式的教学方案、构建合理有效的课程体系等应对策略,为该专业的建设发展提供了有益参考。 相似文献
84.
进行专业群教师团队建设有利于优化专业设置,打造优势品牌专业;形成实践教学优势,降低实训建设成本;形成师资队伍优势,增强专业竞争力.石家庄职业技术学院在专业群教学团队建设中出台了专业带头人选拔管理办法、骨干教师培养和选拔管理办法、专业群评价和管理办法等,保证了专业群教学团队的高质量建设. 相似文献
85.
86.
87.
88.
本文采用文献资料法、专家访谈法和统计分析法对黑龙江省公共体育服务体系建设现状进行分析,指出存在的主要问题,提出进一步加大公共体育设施投入力度,加强公共体育设施的管理与维护,加强公共体育监测与指导的同步性等对策,旨在加快建设和努力完善黑龙江省公共体育服务体系,推动全民健身运动,实现公共体育服务均等化. 相似文献
89.
本文以黑龙江省跨学科体育硕士研究生的培养为切入点,对跨学科研究生的培养现状进行调查研究,跨学科体育硕士研究生培养是体育科学发展的需要、是经济社会发展的需要、是科技创新的需要,培养过程中存在体育专项基本技能和体育基础理论缺乏、课程设置缺乏针对性、单一导师制不利于跨学科体育硕士研究生的培养、跨学科体育硕士研究生优势难以发挥等问题。提出多样化教学方式,实行双导师制,建立跨学科导师团队,优化跨学科课程设置,改革招生制度,制订跨学科培养方案等解决对策。为进一步优化跨学科体育硕士研究生的知识结构,培养复合型体育人才提出相应的提供参考。 相似文献
90.
为清晰描述在决策过程中权重的变化,基于行为机制和习惯领域理论,提出新的指标赋权模型,证明处于平衡状态的领域的指标权重与控制系数及各指标的关联度有关,并给出具体的决策指标赋权过程.将此模型应用于某煤矿企业的安全管理决策.实证研究说明了新模型的适用性. 相似文献