科技论文引用对象研究综述

[目的/意义] 为更好地提升基于内容的引文分析效果，对国内外引用对象相关研究进行调研总结，为引用内容分析研究提供借鉴。[方法/过程] 通过调研国内外引用对象相关研究，梳理引用对象的概念定义、分类体系、应用领域和自动化识别等方面研究进展，总结当前引用对象研究不足并提出未来发展方向。[结果/结论] 引用对象从语义层面评价文献学术研究的贡献和利用价值，为引文分析方法增加了重要维度。引用对象研究需要从理论、技术和应用三个方向进行深化：理论上，加强多维度引用对象特征的研究和分析；技术上，探索基于大规模语料的自动化识别方法；应用上，尝试基于引用对象的科研评价服务。     

有关电子文献著录情况的调查与建议

选取316种自然科学核心期刊为样本,就有关电子文献著录情况进行调查.结果显示,对GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》的宣传力度不够,执行该标准的期刊很少,执行情况也很不好.建议期刊社多途径宣传这一国家标准,并尽快执行.     

"知识资源"不是图书馆学的研究对象-试评柯平的"知识资源论"

"知识资源论"认为,图书馆学的研究对象是"知识资源"。但由于其所指"知识资源"的内涵和外延都很宽泛,远远超出了图书馆的范畴,所以"知识资源论"仍未揭示出图书馆的本质,"知识资源"仍不是图书馆学的研究对象。但该"对象说"是图书馆学研究对象"近似本质说"的最新成果,对未来图书馆学研究具有参考价值。     

发达国家与我国图书馆职业伦理的比较及其实现

通过发达国家图书馆职业伦理守则,简述<中国图书馆员职业道德准则>的内容,提出图书馆职业伦理的原则;探讨图书馆职业伦理实现的途径.     

浅析信息共享空间建设的非技术因素

本文介绍了信息共享空间的概况,分析其在我国图书馆实行的可行性,着重讨论建设信息共享空间的一些非技术因素,包括经费、管理、实体空间布置、评价等方面。     

对宗教学最有学术影响的百家出版社分析——基于CSSCI（2000—2007年度）数据

通过对CSSCI中宗教学领域论文引用图书的情况进行统计与分析,以被引频次为依据排序,选取了在宗教学领域最具学术影响力的100家大陆出版社,并对其进行分类分析。另外,还对我国港澳台地区出版社及国外出版社之于大陆宗教学研究的学术影响力做了概要分析与评价,以作为分析大陆出版社学术影响力现状的参照。     

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??Bringing library service into automation is a complex system engineering. pate analysis, the establishment of roles, data pro- cessing and database maintenance are the essential elements in library automation. For the implementation of an automated library system, library should fully ransidcr ali the work mentioned-above. in this pager, the problems relating to the data prepa- ration are discussed and the practical experiences are summarized on the basis of tire work done for the western language cata- loping.     

关于《中图法》的修改建议

<正> 《中国图书馆图书分类法》(以下简称《中图法》)自一九七五年问世以来,已为全国许多图书馆所采用。随着时间的推移,新学科、新事物不断涌现,为使分类法能适应新学科和图书大量增长的需要,应不断进行修订。《中图法》在使用了四年以后,在一九七九年进行了第一次修订,修订后的《中图法》在社会性、科学性和实用性等方面进一步得到了充实和完善。从七九年至今已九年过去了,九年中科学技术又有了很大的发展,在分类实践中有许多新的图书在分类体系中没有它相应的位置,这给分类工作带来了一定的困难。据悉《中图法》目前正在进行第二次修订,下面就无线电电子学、电讯技术;自动化技术、计算技术,提出我的修改建议,供有关学者和专家在修订《中图法》时参考。     

面向发展性阅读障碍的数字阅读与纸质阅读比较研究

［目的/意义］ 通过实验法研究发展性阅读障碍儿童在数字阅读与纸质阅读环境中汉字识别能力、语素能力、语音能力和阅读理解能力的差异,为发展性阅读障碍儿童数字阅读干预提供指导。［方法/过程］ 将参与实验的学生分为发展性阅读障碍组、同生理年龄组和纸质阅读同阅读水平组三组被试群体,对实验数据进行相关性分析,对比三组被试在阅读相关认知能力方面的差异。［结果/结论］ 在汉字识别能力、语素能力和语音能力方面,三组被试在数字阅读时的表现均逊于纸质阅读,其中发展性阅读障碍儿童受数字媒介的影响最大。在阅读理解能力方面,仅发展性阅读障碍儿童在数字阅读时阅读理解测试的表现差于纸质阅读,其余两组均在数字阅读时测试成绩更佳。     

Java与Web页中的图书情报应用程序小块

本文阐述了新一代编程语言Java 对未来图书情报领域所带来的深刻影响, 通过一个实例说明了用Java 将图书情报专业中一些实用统计功能实现为Web 页中应用程序小块的方法。