关于剪力墙采用拼装大模板施工工法的研究

本文通过对某工程剪力墙的施工从施工原则、主要模板施工工法、工艺流程、应力检算、安全要求等方面进行了探讨,为同行在此方面积累了宝贵的经验。     

论中学英语口语能力的培养

进行英语教学的最终目的就是使学生掌握语言知识、获得交际的能力，而“说”则是应用语言进行交际的首要形式，因此。培养和提高学生的口语能力显得尤为重要。通过多年的教学实践，我认为要达此目的必须从以下几方面入手：[第一段]     

我国刑事强制措施制度的立法缺陷及完善

我国现行立法就刑事强制措施制度的规定尚存在诸多不足，这对保障犯罪嫌疑人、被告人的合法权益极为不利。为避免这一弱势群体之合法权益受到侵犯，必须以人权保障为视角，重新审视及构建我国刑事强制措施制度，从而使之更为科学、合理，更有利于保障人权。     

应用题的启蒙教学浅说

义务教育六年制小学数学第一册教材,配合10以内和20以内数的加减法,把应用题的教学分为三个阶段。即:在7的认识和加减法之后出现图画式应用题(准备阶段);在9加几的教学之后出现表格式应用题(过渡阶段);在7加几的教学之后出现文字式应用题(正式阶段)。这样编排,既分散应用题教学的难点,又减缓教学的坡度,还体现义务教材“结构严、目的明”的特点,符合小学生“动作、感知、表     

年货的健康演变

我出生在上世纪六十年代的东北。小时候,家里很紧巴。虽说还没有到饿肚子的地步,似想吃什么就能吃到什么,还是一种奢望。那时候最盼望的就是过年,因为可以穿新衣,拿压岁钱,