Knocking on employment’s door: internships and job attainment

Higher Education - Undergraduate internships have gained popularity among students, universities, governments and firms since the creation of the European Higher Education Area. However, empirical...     

Growth mindset and reading proficiency of ESL learners: examining the role of students’ socioeconomic status using PISA 2018 Philippine data

European Journal of Psychology of Education - The growth mindset, or the belief that intelligence can be increased with effort, has been shown to be positively associated with improved learning...     

基于PLC桥式起重机控制系统

本文把可编程序控制器和变频器应用于桥式起重机控制系统上,根据桥式起重机的运行特点,将桥式起重机控制系统采用变频调速系统,运用STEP7编程软件对桥式起重机控制系统进行设计,控制大车、小车的运行方向和加减速,以及吊钩的升、降方向和加减速。     

基于云计算的政府门户网站知识管理研究

政府门户网站是电子政务服务的窗口。云计算为政府门户网站的知识管理提供了强大的技术工具。本文阐述了云环境下,政府门户网站知识管理的意义,重点论述了政府门户网站知识管理的过程和保障策略。     

Harmonization of pre-analytical quality indicators

Quality indicators (QIs) measure the extent to which set targets are attained and provide a quantitative basis for achieving improvement in care and, in particular, laboratory services. A body of evidence collected in recent years has demonstrated that most errors fall outside the analytical phase, while the pre- and post-analytical steps have been found to be more vulnerable to the risk of error. However, the current lack of attention to extra-laboratory factors and related QIs prevent clinical laboratories from effectively improving total quality and reducing errors. Errors in the pre-analytical phase, which account for 50% to 75% of all laboratory errors, have long been included in the ‘identification and sample problems’ category. However, according to the International Standard for medical laboratory accreditation and a patient-centered view, some additional QIs are needed. In particular, there is a need to measure the appropriateness of all test request and request forms, as well as the quality of sample transportation. The QIs model developed by a working group of the International Federation of Clinical Chemistry and Laboratory Medicine (IFCC) is a valuable starting point for promoting the harmonization of available QIs, but further efforts should be made to achieve a consensus on the road map for harmonization.     

出口活动、吸收能力、研发合作与创新绩效

    创新绩效提升是企业可持续发展的重要议题。已有研究基本构建了内部知识创造系统、外部知识获取系统和创新绩效三者之间的研究框架,但外部知识获取系统并没有包含企业出口要素。本文尝试以中国209家高技术产业上市公司为样本,在外部知识获取系统中纳入出口要素,拓展构建了创新绩效的研究框架,利用结构方程模型探讨企业出口活动、研发合作、吸收能力和创新绩效四者之间的关系。研究结果证实了吸收能力是影响企业创新绩效的重要因素,进一步发现吸收能力不仅能直接促进创新绩效,还在出口活动、研发合作对创新绩效的影响中存在中介作用;高技术企业的出口活动与吸收能力之间同时存在“自我选择”与“出口学习”效应;研发合作、吸收能力与出口活动之间存在“良性循环”。     

大数据时代政府数据开放与公民隐私保护问题研究

[研究目的]探讨大数据背景下数据开放与公民隐私之间的矛盾问题,旨在推动我国政府数据开放建设,促进社会经济的发展。[研究方法]针对政府数据开放所带来的隐私权可能遭受侵害的风险,论述了导致该风险的原因,包括法律体系滞后、主体权利与义务不明确、信息管理体系存在不足等问题,同时提出了相应的对策、建议。[研究结论]构建分类分级的数据开放法律体系,促进主体间权利和义务的平衡以及明确数据开放的方式,明确政府进行数据管理的范围,强化数据管理的约束机制,并以此为基础构建全国性统一的数据开放平台。     

“不”在古汉语和古日语中的比较研究

由于历史原因,日语在一千多年前就开始采用汉字词汇作为表记词汇,汉字已经成为日本表记文字的重要组成部分。通过研究发现。汉字在古代日语和现代日语中都占有很大的比重,现代日语中采用的汉字多达1900多个。日语中的否定接头词“不”来自于古代汉语．但在语言长期发展、演变的过程中,“不”的性质及语义在汉日两种语言中发生了不同的变化,呈现出了不同的变化结果。本文旨在研究古汉语中“不”的意义用法的基础上,分析“不”在古汉语和古日语中的异同。     

基于溢油应急模拟系统的船舶防污实验研究

随着教育技术的发展,模拟技术在高校实验教学中的辅助作用越来越引起重视。文章在介绍溢油应急模拟系统基础上,重点阐述了如何利用溢油应急模拟系统加强实验教学。     

游泳初学者产生”惧水”心理问题因素及对策研究

如何了解教学中初学者的心理状态及各种心理活动规律,及时掌握情绪和心态变化,并结合教学实践,运用科学合理的教学方法,是提高游泳教学质量的关键。