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201.
论我国学术期刊的网络化 总被引:5,自引:0,他引:5
论文从学术期刊网络化的优点和意义着手,分析了我国学术期刊网络化的现状,探讨了其中存在的问题及解决办法,并提出其定位是建成一个网络化的学术平台。 相似文献
202.
论以人为本的图书馆管理模式 总被引:4,自引:0,他引:4
阐述了以人为本管理的科学内涵。从几个方面论述了以人为本管理的核心理念,提出了以人为本管理模式的几个设想。 相似文献
203.
关于我国高校图书馆信息素质教育的调查分析 总被引:12,自引:2,他引:12
本文基于实际调查走访中得到的一些数据和事实,分析了我国高校图书馆对读者进行信息素质教育的现状及存在的主要问题,并提出了相应的发展对策。 相似文献
204.
高校多校区图书馆运作机制与管理模式的优化 总被引:11,自引:2,他引:11
通过对广东工业大学的多个校区馆现存的管理模式状况的调研,论证如何实现多校区馆的运作机制与运作模式的优化,提出适合多校区办馆的科学高效的管理模式。 相似文献
205.
基于角色的数字图书馆知识产权初始推定 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从数字图书馆的角色出发,简要分析了数字图书馆可能遇到的知识产权问题以及基于其角色的知识产权初始推定. 相似文献
206.
207.
校外访问代理软件的分析与比较 总被引:12,自引:0,他引:12
校外访问是图书馆基于互联网而开展的一种新型的电子资源服务方式。校外访问能够通过代理软件来实现,其原理就是将校外访问用户的IP地址虚拟成校园网内部的私有IP地址。本文将对能够实现校外访问的三种较为典型的代理软件,即EZproxy、ISA Server(VPN)和Squid进行分析与比较,旨在对我国图书馆同行开展校外访问服务能够起到一定的抉择和指导作用。 相似文献
208.
人类文化的进步是以"三大发现"为标志的,第一次是"作家的发现",它以发挥作家的主体创造性为基础,将文化的创造带入完全自觉的时代,在各抒己见、各逞异彩的竞相角逐中,文化成果极大地丰富起来,出现了空前的繁荣,这也是"人的发现"所带来的硕果之一:第二次是"读者的发现",它使人们认识到读者在文化接受中的主体创造作用,他们不仅可以通过自己的想象和"前理解"去填补"空白",或重新解释"文本",更可以通过"期待视野"去左右创作者的创作,这就将文化创造活动从"文本"的束缚和少数"精英"的垄断中解脱出来,从而成为流动于创造与接受过程中的"活文化":第三次则是"编辑的发现",亦即编辑在文化创造中的主体创造价值的确立,这一"发现"是近十几年才有的事,但尚未得到社会的普遍承认. 相似文献
209.
这篇文章节选自作者今年3月在南充市档案工作会议上的讲话,文章提出要强化基础,为档案事业健康发展创造有利条件,为“三个文明”建设提供优质服务。 相似文献
210.
联机规范控制系统的构建 总被引:4,自引:0,他引:4
馆际合作需求的增长对书目数据库的质量提出了更高要求,规范控制在书目数据库建设中的地位更加重要:本文讨论了规范控制的特征,联机规范控制体系的建设模式,并对建设联机规范控制系统提出了一些建议。 相似文献