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71.
语言是一种特殊的社会文化现象,它是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的。每一种语言都是在特定的社会历史环境中产生和发展起来的,因此,每一种语言都反映出使用该语言的国家和民族在不同的社会历史时期所特有的文化现象语言的功能很多,但其最本质的和最主要的是它的交际功能。在以往的外语教学中,往往把主要精力集中在语言知识的传授上,而忽视了文化背景知识对语言的重要作用,语言和文化是密不可分的,不了解外语的文化背景,就无法正确理解和运用外语。东西方的社会是在不同文化的基础上形成和发展的,所以人们的思想、信仰、习俗等都有不同程度的差异。因此,在英语教学中不仅要让学生掌握基础知识,而且还应当加强有关文化背景知识的传授,这样不仅能使学生克服"母语的干扰",养成良好的思维习惯,把英语学"活",达到英语教学之目的,而且有助于学生积东西方文化为一身,提高文化修养。 相似文献
72.
终身职业培训是终身学习的重要组成部分。目前,在我国终身职业培训发展进程中主要存在管理体制务块分割、职业学校教育发展滞后、职业培训结构失衡以及发展环境较差等方面的问题。针对这些问题,要充分发挥政府在终身职业培训中的作用、建立与各类教育相互整合的终身职业培训体系、深化职业教育与培训的教学改革和进行职业培训的信息化改造。 相似文献
73.
74.
高中物理实验探究教学的实践与探索 总被引:2,自引:1,他引:1
科学探究既是学习物理的一种方法,也是物理课程的目标和重要内容.本文作者通过自己多年在实验教学中的经验和体会,归纳出新课程实验探究教学的一般思路,并结合相关的教学案例加以说明. 相似文献
75.
论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法,并以"探究酵母菌的呼吸方式"为例说明实验探究教学模式的具体应用. 相似文献
76.
"尚简"作为中国诗学的民族特性之一,历代文论家都做了极为深刻精彩的阐发。刘勰《文心雕龙》从多个方面强调了这一特征的重要性,其中物色篇、风骨篇、隐秀篇更是较全面的集中讨论"尚简"的思想。这对于中国传统文论的发展具有重要意义。 相似文献
77.
采用自编的《青少年前瞻适应问卷》,调查了13-19岁青少年的前瞻适应情况。结果表明:1.总体上,青少年前瞻适应水平呈正态分布。2.青少年前瞻适应与学习成绩有显著相关。3.青少年前瞻适应存在显著的年龄差异。在13-19岁青少年中,随着年龄的增长,前瞻适应总分以及两个维度的分数,均呈"U"型曲线。4.初中生无论是在前瞻适应总分还是在学习前瞻维度和发展前瞻维度上,均显著高于高中生。 相似文献
78.
"记忆、遗忘和再回忆属于人类的历史构成,而且本身就构成了人类的一段历史和一种教化."--伽达默尔
2007年9月至2008年5月,我应普林斯顿大学人类价值中心菲利普·佩蒂特(Philip Pettit)教授之邀在该中心访问;对于我这样年届不惑才第一次"远渡重洋"的"老童生","洗心革面"、"脱胎换骨"诚然是不可能的了,不过拜"路径依赖"之所赐,就"足力"和"财力"所及四处访书却也一定是我这样的"老书痴"必不可少的行程. 相似文献
79.
随着双语教学在普通高等院校的推行,高职院校也开始选择部分课程作为双语教学的试点。文章总结了双语教学实施过程中学生对于教材选取、教学方法、课程考核提出的要求,通过系统的分析,初步形成了实施双语教学活动的教学方法和教学形式的一些策略设想。 相似文献
80.
康琪 《延安教育学院学报》2004,18(2):1-3
“科教兴延”是延安市委、市政府确定的宏伟的战略部署,实施“科教兴延”战略,要充分解释“科学技术是第一生产力”,努力提高主导产业和资源开发的科技含量,切实把教育摆在优先发展的战略地位,深入挖掘人才资源,勇于探索,敢于实践,建立延安的科教创新体系,真正把措施落到实处。 相似文献