用系统分析理论构想东北自由贸易区

东北老工业基地的振兴与改造,客观上要求进一步加强东北地区内部的合作与协调.本文通过分析东北地区区域经济合作的背景以及对国外自由贸易区经验的介绍,提出了建立东北自由贸易区的阶段模式,以期为东北地区的再开发以及全国区域经济的协调发展提供有益的启示.     

经济全球化的消极影响及中国的应对策略

今天,经济全球化已成为世界经济发展的一个基本趋势。对发展中国家而言,它有许多消极的方面。但我们不能因噎废食而拒绝参与经济全球化。相反,我们要抓住机遇,迎接挑战,积极、主动地参与经济全球化。我们既要充分利用其为我们带来的机遇,又要采取积极有效的措施来应对其消极的影响。     

解读美国开端计划家长参与执行标准

美国“开端计划”始终把家长参与作为其重要组成部分,并以促进儿童发展为目的,制定了家长参与执行标准。本文对美国开端计划家长参与执行标准作了解读,详细分析了有代表性的执行标准和指导,如制定家庭合作目标、家长参与孕产妇教育、家长参与儿童发展活动、家长参与过渡性活动等,以期为我国指导家长参与儿童早期教育提供有益借鉴。     

浅议教育产业化下的大学生犯罪

教育产业化加剧了大学生犯罪问题,给高校教育带来了很大的难题。我们应该从加强大学生道德教育、改革大学生法制教育体制、建立相应的贫困生救济制度等几个方面着手,提高大学生道德和法律素质,弱化教育产业化给高校教育带来的弊端,构建和谐校园,实现培养目标。     

地区社会资本对企业协同创新的影响研究

协同创新已成为企业实现技术创新的重要方式，但地区社会资本如何影响协同创新的研究却不充分。本文以2012年世界银行中国营商环境调查数据为研究样本，考察了地区社会资本对企业协同创新的影响。研究发现，地区社会资本对企业协同创新具有“促进作用”，企业所在地区的社会资本水平越高，其协同创新的可能性越高、投入力度越大。同时，社会资本的促进作用在企业机会主义行为问题较为严重的高技术密集型行业和法制环境较差地区更为明显。进一步研究发现，社会资本的促进作用主要体现在创新能力较弱、融资约束较为宽松等协同创新意愿较强的企业。     

笛子曲伴奏法及其织体特点——以笛子曲《扬鞭催马运粮忙》的伴奏法为例

音乐作品中形象的塑造主要是由旋律完成的，但常加以种种形式的伴奏，以充实旋律的思想，明确旋律的调性，丰富乐曲的织体，渲染特定的气氛。只有掌握多种伴奏方法，才能对乐曲起烘托作用，从而加强乐曲的表情深度。     

新建本科院校教师教育课程的现状与思考

21世纪我国教师教育处于历史性的转型时期,教师教育正在从独立的、封闭的以师范院校为主体的定向培养走向多元开放、非定向培养、各高等院校共同参与的教师教育体系.     

高职学生心理健康影响因素调查与分析

通过调查发现,当代高职学生心理健康问题的影响因素是多方面的,家庭、学校、社会以及学生个人因素都在不同程度上影响着学生的心理健康,社会、家庭和学校都有责任和义务不断探讨学生心理发展的规律和特点,积极寻求克服和解决高职学生的心理问题的措施和办法。     

马克思的经济价值观解读

马克思的经济价值观是马克思揭露和批判资本主义制度和资产阶级经济学遵循的价值原则,其本质是劳动人道主义的经济价值观。它以历史唯物主义的世界观和方法论为指导,深入探讨了经济发展的价值目标、价值核心、价值原则和价值途径,形成了独具特色的完整的理论体系,为我国当前全面落实以人为本的科学发展观、建设社会主义市场经济和构建和谐社会提供了重要的理论要素和明确的价值取向。     

林语堂文化观与其译本的选择

译者是翻译的主体,在翻译的过程中,其主体性可体现在翻译文本和翻译策略的选取上,而译者在文本选择上又会受到主观和客观因素的影响。自上世纪90年代以来,对林语堂的作家身份研究较多,但对作为翻译家林语堂的外部研究较少。文章从林语堂的文化观出发,以英译《浮生六记》为例,分析林语堂作为译者在进行翻译选材的过程中,其文化观在翻译选材过程中的决定作用。