面向专业实践的网络信息搜索与推送*--以信息管理类专业为例

在数字网络环境下,立足于高等学校专业实践教学改革,进行专业实践中的社会化信息需求分析,在基于网络的专业实践信息获取中,进行面向专业实践的二元信息搜索架构;通过工具选择和利用,在基于搜索信息内容聚合和集成的基础上,按实践专业和主题进行归类,实现面向专业实践环节的信息推送。     

免费开放的科技馆观众满意度测评指标体系研究——基于7座科技馆的实证分析

在概念界定和文献回顾的基础上,构建了适合我国免费开放的科技馆的观众满意度测评指标体系,并以天津等七省市科技馆为例进行了实证分析。通过因子分析得出了测评体系的指标权重和观众满意度综合得分的计算方式,研究发现免费开放的科技馆的服务条件和内容是提高观众满意度的核心因素。     

单细胞组分分析的研究进展

单细胞内组分的分析和测定对疾病的治疗和药物筛选具有重要的意义。本文比较了两种单细胞组分分析的方法即毛细管电泳和微流控芯片,并叙述了微流控芯片在单细胞研究方面的进展。     

影响西部民族传统体育消费的因素

文章运用文献资料研究方法,对民族传统体育消费的概念及消费的因素进行分析,指出了影响西部民族传统体育消费的主要因素是自然环境、体育项目、民俗节日、社会经济、社会文化,并进一步指出这些因素为促进民族传统体育消费,开发民族传统体育市场,促进产业发展的提供了一个重要途径。也为民族传统体育产业发展提供更广阔的空间。     

信息化时代高职高专院校教师信息技术能力的培养与提高

随着信息技术的迅速发展和计算机的不断普及,人们的生活方式、学习方式以及工作方式正在被信息网络技术所改变,信息时代的到来也给我国传统的高职高专教育模式带来了新的冲击,尤其是给承担着＂传道、授业、解惑＂任务的广大一线授课教师带来了新的命题、新的任务。本文着重阐述信息时代培养与提高教师信息技术应用能力的重要性,通过综合分析,针对高职高专院校的具体特点提出了切实可行的解决方案。     

论案例教学方法在“国际贸易实务”课程中的实际运用

在国际贸易实务课程中采用案例教学方法已成为共识。在案例教学实施过程中,案例选取和案例讨论的组织都是教师应注意的问题。同时,教师可以利用网络教学平台以及双语教学等新兴教学手段与案例教学相互配合,以达到更有效的教学效果。     

浅谈英语游戏教学

语言学家早已指出运用新教学手段在帮助学习者学习语言中起着非常重要的作用,同时也给出许多新的教学方法。这里将介绍游戏在英语教学中的独特优点,以及怎样运用游戏教学给出几点建议。     

高职控制测量学教学改革探讨

本文针对信息化测绘对控制测量学提出的新要求,探讨了当前高职高专控制测量学教学改革的基本原则。通过分析研究近几年教学改革的实际运行效果,系统总结了高职高专控制测量学的教学改革方案。     

例析高中化学新课程改革中落实三维目标时的做法

高中化学新课程改革的目标包括三个目标维度：知识与技能．过程与方法,情感态度与价值观。要想真正把这些目标落实到平时实际的教学,就需要在理论上和方法上进行探索、衔接．让学生在学习中掌握好知识,更要学会看待、解决问题的方法。如何引导好学生,真正落实三维目标．不但要对学生”授之以鱼”,更要“授之以渔”。     

后现代知识观对高等院校体育课程设置的启示

通过文献资料法、专家访谈法、调查法等研究方法,认为后现代知识观是集体智慧的结晶;是对现代知识观的继承和发展;其产生有特定的境域性;其理念与生态知识观的理念一致。它对高等院校体育课程设置有以下启示：体育课程目标设置应是清晰性和模糊性的统一体;体育课程内容设置应是多样性和多元化的融合体;体育课程教学方式设置应是疑问式、引导式和讨论式的结合体;体育课程教学评价设置应是发展性、综合性和多向性的立方体。