职业教育的国家战略:对澳大利亚TAFE的思考

澳大利亚TAFE的成功,是职业教育国家战略的成功。借鉴澳大利亚政府将构建TAFE体系、发展职业教育作为国家战略,明确政府主体责任,国家主导统筹,同时吸引行业(企业)深度参与,形成政府-行业(企业)-院校合理分工,通力合作职教体系的一系列做法,对于完善我国职教体系,鼓励行业(企业)积极参与,以及推动高职教育区域化和终身化发展,实现高职教育发展新的历史性跨越,有着重要的启示意义。     

高职院校英语任务型教学法的理论与实践研究

任务型教学法以"互动"理论"、输入和输出"理论、任务型"三阶段"教学框架理论为基础。任务型课堂教学设计遵循语言情景的真实性和趣味性原则、任务多样性和递进式原则、自主合作原则。经过任务前、任务中、任务后三个阶段的任务型教学法实践,可以提高高职学生应用语言的能力,更好地达到高职英语的教学目标。     

课程的通用性设计研究:能力导向的课程修正

课程的通用性设计可以提供一系列策略以利于克服现有课程中固有的障碍和缺陷,并通过课堂实践的融入来建构多元化选项和高灵活性的课程服务,最大化所有学生的学习机会.能力导向的课程修正以通用性设计理念为导引和实施策略,在经典课程理论框架之内对课程目标、课程方法、课程信息和课程评价等四个领域进行全方位修正,针时不同课堂教学来设计课程期望、内容、方法和结果,从而实现培养与发展所有学生的学习能力,改善与提高所有学生的学习效果的目标.     

我国儿童艺术教育的变革及其影响因素——基于对两个纲要的比较

新旧纲要的比较显示,当前我国儿童艺术教育更为重视儿童艺术情感体验的突显程度,体现了更为明显的个性化和过程取向,更为彰显儿童的主动性,综合化与生活化的要求更高,政治化与德育化倾向则有所减弱。在此变革过程中,社会变迁,教育思潮的变革,儿童观、艺术观、教育观的转变,儿童艺术教育观念的改变等都是影响我国儿童艺术教育发展的重要因素。     

企业兼并中的财务决策

实行现代化的企业制度与最佳的资源配置,创造最大价值是社会主义市场经济体制对现代企业的要求。目前一些国有企业实行改制进行兼并重组,收购破产等方式有效运营该国有资产,提高企业生存力创造利润。近几年,企业兼并日渐增多,在这中间很多企业因为在兼并中没有做好财务决策,使其实现不了兼并的目的,严重的会给企业带来损失。所以,在企业并购时进行财务决策是很重要的。本文就对就对包括如何确定兼并方式,兼并资金的筹集,付款形式,重组中的财务操作方式这些影响企业兼并的财务决策应该注意的内容进行分析。     

农村基层群体电子阅读推广探究

安徽是一个农业大省,在农村基层群体中开展多元化阅读推广非常重要。通过展示电子报刊免费阅读推广案例,总结图书馆员开展阅读志愿服务经验,探究专业人士走进基层开展农村基层群体阅读推广常态化机制。寻求民间阅读推广成为国家相关惠民工程(农家书屋、国家文化信息资源共享工程、乡镇综合文化站等)有力互动与补充等方面的经验。     

美国专业图书馆协会的职能探析

论文通过对美国专业图书馆协会发展历史、政策文件及开展活动等多方面情况的介绍,阐述该协会在培养馆员、完善职业生涯规划、扩大专业图书馆影响、促进政策与标准的制定等方面所发挥的重要作用,据此对我国专业图书馆事业的发展提出若干建议。     

刍议图书馆公共服务体系的建设与完善

作为公共服务体系的重要组成部分之一的公共图书馆,其服务内容、服务形式、服务质量直接决定了社会公共服务体系的健全程度。本文从图书馆职能的均等性、公益性等角度分析了其在公共文化体系中的服务目标与定位。     

基于Prefuse和层次聚类的信息检索主题知识图谱研究

提出基于Prefuse的主题知识图谱系统框架,通过对信息检索领域的关键词进行共词分析、层次聚类和TreeML文件转换,实现信息检索主题知识图谱的构建。最终将信息检索研究划分为5个主题:智能化信息处理、搜索引擎相关、用户行为研究、信息系统研究和基于内容的信息检索研究。     

二维码在图书馆移动服务中的应用——以上海图书馆为例

针对种类繁多的二维码标准,选择目前使用较普及的QR码,将上海市中心图书馆联盟各成员馆各类信息进行编辑并生成相应QR码,然后印制在"上海市中心图书馆一卡通分布图册"上,再由上海图书馆手机客户端或其他条码识别软件进行识别,即可随时获取上海市中心图书馆各成员馆基本信息,并可通过其中的地理位置信息进行导航,从而形成比较完整的移动服务应用场景。