四川地区普通高校实施运动专项选修课程的调查研究

体育课程改革是高校体育改革的核心。四川省辖区部分号通高等院校实施运动专项选修课程的基本模式适应教育发展趋势和学生需要，值得借鉴。研究表明，进一步提高运动专项选修课程效益必须加强高校体育硬件设施建设，提高学校现有体育软硬件和人才资源的利用率，引导学生的选课结构与学校体育资源实现最佳结合。     

体育教育专业学生人格特征的研究

采用卡特尔16PF人格因素量表，对集美大学体育学院部分学生进行了测试，并将测试结果与中国大学生资料进行了比较和评价，还应用其次级因素公式的计算结果，预测学生的行为特征，为研究体育教育专业学生的人格特征和心理健康方面提供数据。     

从艺术体操独创性加分谈教练员的创新意识

创新是艺术体操的生命，追求独创性加分是艺术体操发展的主要趋势，教练员的创新意识是动作创新和编排创新的关键因素。研究何谓创新意识，构成创新意识的因素有哪些，创新意识过程分为哪几个阶段，提出艺术体操教练员如何超越常规思维，构筑新意，更好地开发和创新难度动作。     

想象训练法对太极拳教学效果的实验研究

有意识、有目的地把想象训练法的理论与方法运用于太极拳教学中，这是符合教学的巩固性和实践实效性原则以及现代自控式教学原则的。实验结果表明：它能有效地改进和提高套路技术动作、加深动作记忆，其教学效果明显优于常规教学方法。     

论体育教育的美学内涵及心理效应

体育的真义,表现了人对自己身体自然的美学理想.审美化的体育教育具有深刻的美学内涵,以产生强烈的审美心理效应,不仅能丰富学生的审美能力,而且能提高体育教育质量,促进学生素质的全面发展.     

委托办中华系列杂志一稿两投重复发表的现状与对策

探讨解决一稿两投、重复发表问题的有效措施。给47刑发了统一的调查信，收回25封（刊）。25刊中存在一稿两投问题的稿件有14篇，涉及9个刊，占36%。其中6篇没有造成重复发表的事实，8篇形成了重复发表的事实，占57.14%。结论：1）同一篇论文将作者的署名顺序变化后，投寄不同的期刊，属一稿两投或多投；2）投到不同期刊的论文，半数以上内容（包括资料或讨论部分）相同时，属一稿两投；3）同一篇论文将题名变化后投寄不同的期刊，属一稿两投；4）同一组资料从不同的角度去写作（研究问题），不属一稿两投；5）同一篇论文以不同的文字发表属平行发表，不属一稿两投或多投；6）同一篇论文在内部资料与公开发行的刊物上分别发表，不属一稿两投。处理一稿两投，尤其重复发表问题要从严，但重在预防：1）加强宣传，提高作者、编者的法律意识；2）在相关期刊上公布有关的处罚规定，以达到警示目的；3）要求作者在授权书中承诺不存在一稿两投、重复发表问题；4）统一介绍信的格式与内容，依靠单位审查把关；5）实现资源共享联网查询；6）依靠审稿人把关。     

十所重点医学高校学报外文引文差错情况探析

受引文差错咨询的启发，对10所重点医学高校学报外文引文729条（每种学报70条左右）进行了核查，发现引文差错率高达68%。分析讨论了差错的类型及其产生原因，进而提出了减少引文差错的建议。     

定向运动比赛中基本技能的运用研究

定向运动是1项智力与体力相结合的新兴体育运动项目,通过定向运动的比赛对定向运动的基本技能的运用性进行研究,分析和探讨基本技能的训练手段和方法,为形成1套科学的定向运动训练体系和提高大学生定向运动的技术水平提供依据.     

刘宋政权重视赈民的原因

为巩固统治,历代封建统治者均会采取赈民的措施,但一般均是在发生自然灾害之时。然而,刘宋政权所颁布的大量的赈民诏书及所采取的赈民措施却并不出自这一原因。     

反馈信息控制法在田径技术教学中的运用

加强对信息系统的优化控制研究 ,是有效提高课堂教学质量的一个重要途径。从这个角度 ,对田径运动技术教学信息系统的构成及其特性 ,田径运动技术教学信息系统的运行机制和课堂教学控制系统的规划以及系统控制策略等问题进行了探讨 ,以便为田径运动技术教学科学化提供理论依据