Processes of Early Childhood Interventions to Adult Well‐Being

This article describes the contributions of cognitive–scholastic advantage, family support behavior, and school quality and support as processes through which early childhood interventions promote well‐being. Evidence in support of these processes is from longitudinal cohort studies of the Child–Parent Centers and other preventive interventions beginning by age 4. Relatively large effects of participation have been documented for school readiness skills at age 5, parent involvement, K‐12 achievement, remedial education, educational attainment, and crime prevention. The three processes account for up to half of the program impacts on well‐being. They also help to explain the positive economic returns of many effective programs. The generalizability of these processes is supported by a sizable knowledge base, including a scale up of the Child–Parent Centers.     

高校辅导员制度的历史与现状

高校辅导员制度自1952年创立，到1965年初步形成，“文化大革命”时期遭受重创，1978年开始恢复，此后不断发展。目前，高校辅导员队伍面临着队伍建设滞后、辅导员能力不足、辅导员队伍专业化、职业化程度较低等问题。在新形势下，必须按照“职业化、专业化、专家化”目标加强辅导员队伍建设，推进高校辅导员制度不断完善。     

Background correction in near-infrared spectra of plant extracts by orthogonal signal correction

In near-infrared （NIR） analysis of plant extracts, excessive background often exists in near-infrared spectra. The detection of active constituents is difficult because of excessive background, and correction of this problem remains difficult. In this work, the orthogonal signal correction （OSC） method was used to correct excessive background. The method was also compared with several classical background correction methods, such as offset correction, multiplicative scatter correction （MSC）, standard normal variate （SNV） transformation, de-trending （DT）, first derivative, second derivative and wavelet methods. A simulated dataset and a real NIR spectral dataset were used to test the efficiency of different background correction methods. The results showed that OSC is the only effective method for correcting excessive background.     

一种工程机械油门控制系统的油门操纵阀的应用

本文阐述了一种工程机械油门控制系统的油门操纵阀,是对现有同类产品的结构进行改型设计和更新换代,避免了异物卡死操纵阀的现象,从而提高产品的使用寿命;采用焊接件总成取代了铝支架,缩短了生产周期,大大降低了成本,提高了产品的性能,简化了产品结构,使得驾驶操作更舒适。     

高校转型发展语境下，地方院校广播电视学教育教学改革探析

广播电视新闻学更名为广播电视学后,学科专业方向更为宽泛,突破了新闻学的传统框架。另一方面,传统的新闻传播活动规则发生了很大的变化,这就要求我们在教学理念、人才培养目标和教学模式等方面进行调整和改革,培养应用型人才以适应地方高校转型发展的要求,满足社会与时代的需求。     

新媒体约稿方式的价值探讨

随着新媒体时代的到来,传统约稿方式的功能渐渐弱化。从新媒体定义出发,阐述采用电子函件约稿、网站约稿、微博约稿、短信约稿和虚拟社区约稿这5种新媒体形式的约稿方式的特点,分析它们在新传媒环境中对约稿方式的革新作用,并提出以新媒体为媒介的新型约稿行为的注意事项,为期刊约稿的"新媒体化"提供新的思路。     

面向关联数据的语义数字图书馆资源描述与组织框架设计与实现

本文提出了一个面向关联数据的语义数字图书馆资源描述与组织框架,该框架具有四个层次:元数据层、本体层、关联数据层和应用层,其核心是RDF语义元数据的构建与关联。以"图书、情报与档案学"领域的数据为例对该框架进行了实现,实现的重点是在本体层和关联数据层,包括相关本体的设计、普通元数据到语义元数据的自动转换、不同数据集间RDF语义链接的建立、关联数据的发布等。     

介绍生物学课件制作的常用软件

本文介绍了平时制作生物学课件的常用工具软件,应用这些软件进行生物学课件制会达到事半功倍的效果。     

美国核心教育成果为重心的高等教育评估

高等教育在21世纪已经成为一个国家综合国力和国民素质的基本考量。而高等教育的评估也成为各国保证高等教育质量的一个重要手段。本文论述了以核心教育成果为重心的高等教育评估的方法以及增值的计算。对于大学生综合能力的考查可以成为高等教育评估一个持续发展的研究方向。一些国际已沿用方法的经验和教训都值得我们参考借鉴。     

科技期刊网络出版者应尽的合理注意义务——以江苏省科技期刊网络出版现状为例

分析合理注意义务的法律依据。以江苏省从事网络出版的科技期刊社为研究对象,阐述和谐社会视野下期刊社应在作品著作权、链接、网络广告、科技保密、政治问题等方面尽到合理注意义务。认为从事网络出版的期刊社应重视与作者签署出版合同,编辑出版过程中严格执行"三审"和"三校"制,重视编辑人员业务培训,加强期刊社档案管理,从而防范法律纠纷,维护著作权人和期刊社双方的合法权益。