泡沫体系分散聚合法合成多孔CMC-g-PAA高吸水性材料

用泡沫体系分散聚合法将丙烯酸(AA)接枝在羧甲基纤维素(CMC)上制备高吸水性材料.研究了发泡剂、引发剂、交联剂、CMC等因素对材料吸水倍率的影响,并用傅立叶变换红外光谱(FTIR)及扫描电子显微镜(SEM)对材料的结构进行了表征.结果表明在优化合成条件下制备的CMC-g-PAA高吸水性材料吸蒸馏水能力达1247 g·g-1,吸0.9%生理盐水能力达102 g·g-1,SEM显示此方法合成的材料具有多孔结构.     

数学实验与高等数学交替教学的实验研究

本文以实验研究的方式对高职院校数学实验课程的教学形式进行了实验研究。研究表明，数学实验与高等数学交替教学，能够加深学生对数学知识的理解和巩固，增强数学兴趣，深化数学体验，增强创新精神，提高数学应用能力，养成用实验方法解决数学问题的习惯．     

外源催产素对恒河猴卵巢黄体的影响(英文)

本文研究了外源催产素对弥猴的月经周期和血清孕酮含量的影响，结果发现皮下注射催产素可以缩短黄体期，但对血清孕酮含量无影响．为此本研究认为只有在有效产剂量长期刺激下才对黄体产生影响，且催产素对黄体的作用有一敏感期．对于上述推论及催产素是否直接作用于黄体或通过其它途径调节黄体功能，我们在局部试验及其它试验中加以证实．     

谬托知己者的讹言--脂批三辩

谬托雪芹知己的脂砚斋及其批语,充斥着相互抵牾的内在矛盾,不能盲目信从。     

探讨职教“模块式”办学走“学分制”改革之路

“模块武”办学模式是在“模块武”教学研究和“学分制”改草的基础上发展起来的一种办学模式。“模块式”教学和“学分制”管理能迅速提高职业教育教学质量。增加办学效益。此论文是江西省规划课题“如何提高职业院校教学质量”立项前的前期性研究。     

变系数回归模型的参数估计

讨论了变系数回归模型中变系数的加权最小二乘估计和变系数的加权可估函数的线性估计的最优性;推广了Gauss-Markov定理;并且构造出参数σ2的估计量.     

知识经济与继续教育关系研究

就知识经济社会我国继续教育改革与发展的动力和基础进行分析 ,可找出我国继续教育的体制、方法和内容在市场经济和网络时代的改革与发展方向     

试论化学实验教学中引导学生进行探究性学习

化学实验是化学学科的重要组成部分,需要顺应新课改的要求,重视实验教学内容与教学方式的改革。针对化学实验教学存在的主要问题,文章研究化学实验教学中引导学生进行探究性学习的策略。要采用情境教学模式,激发学生探究兴趣;指导学生假设与猜想,深入探究事物的本质;引导学生合作交流,优化化学实验探究功能。     

范梅南的教育机智思想对教师专业发展的启发

根据范梅南的教育学思想,教师的专业发展需要反思性教学,但更需要教育机智.教育机智是教师教育观念的生动体现,通过教育机智可以折射出教师的教育观.教师专业发展需要贯穿于整个教学过程的教育机智.     

小组合作学习对提高小学生数学能力的实验研究

一、合作学习的研究概述１．合作学习的实质小组合作学习是让学生在异质学习小组中达到各种学习目标而进行合作、互助、促进的学习活动，并依据小组总体成绩获取奖励的一种教学策略。２．合作学习的研究概况合作教育学没有国界，它产生于倡导世界合作的年代，它也属于新世纪的中国教育，我国曾掀起过一股合作学习的热潮，一些地区进行了探讨与实验，改革课堂教学。从文献综述中及调查研究中发现广西的合作学习水平不够高，学习低效等现象。３．合作学习的理论小组合作学习研究的主要理论支撑主要来源于建构主义认知论。多伊奇（M·Detsch，…