单周期ATO系统的交货期与价格决策模型

交货期管理已经成为供应链管理研究的热点之一。针对价格和交货期相关需求下,含有两个组件的单周期ATO系统,首先考虑了由组件交货期不确定性对装配商带来的组件非一致性等待成本、组件提前交货的等待成本和产品延迟费用三种类型的提前期相关成本,然后建立了装配商的期望利润最大化的非线性规划模型,求出了最优的产品价格和承诺交货期,并对决策变量进行了敏感性分析,最后通过数值实验,研究了系统参数对装配商利润的影响。对订单装配企业交货期和价格决策具有一定的现实指导意义。     

农村集体土地制度改革的路径选择——以“小产权房”合法化为视角

“小产权房”合法化在理论上具有合理性,在实践上也有重要意义,其关键在于二元土地制度的改良。学界对此有着泾渭分明的两种观点：一是主张集体土地国有化,二是主张完善集体土地所有权制度。由于集体土地国有化存在理论障碍与实际困难,维持集体土地所有权更具现实性。允许集体土地使用权上市流通,并完善相关保障制度,有利于促进土地资源的有效利用,切实维护农民利益,从根本上解决“小产权旁”可能带来的社会问题。     

后激活增强效应的生理机制、诱导条件及适用运动员特点研究

爆发力是快速力量为主导的体育项目中决定运动成绩的重要因素,爆发力的任何变化都有可能造成冠军或者名次的改变,因此如何在赛前准备活动中更大程度地提高运动员比赛时的爆发力成为近年来研究的重点。不断去追求和探索更加合理的、有效的激发运动员爆发力的方法和手段,成为运动员和教练员们所关注的内容。随着学界对于后激活增强效应(postactivation potentiation,PAP)的研究愈发深入,发现后激活增强效应有可能成为通过赛前准备活动提高运动员在比赛中爆发力的突破点,对PAP的功能及其在运动能力上应用的关注和研究与日俱增。许多研究人员在运动试验中,通过诱导出PAP提高了运动员的竞技表现,但因这些实验的变量选取纷繁复杂,研究多集中在PAP对运动能力即时性提升的效果,而PAP诱导效果的影响因素尚不明确。从生理机制、诱导条件与适用运动员特点3个方面进行梳理,分析研究PAP产生的生理机制,PAP进行诱导刺激所需的条件,以及适合通过PAP提高运动水平的运动员的特点,旨在为我国教练员和运动员在竞技训练实践中合理利用PAP提供有益参考。     

血乳酸值与肌细胞酸性化关联因素对游泳无氧能力的影响

游泳比赛及高强度计时训练时 ,人体骨骼肌大量生成并堆积乳酸导致肌纤维细胞pH值酸性化 ,使运动员陷入力竭性疲劳。这种由剧烈运动而造成的疲劳的性质是因为在缺氧条件下 ,骨骼肌细胞中由于乳酸分解所产生的H+升高而促成人体内环境电解质平衡的pH值下降的原因 ,正是由于人体内环境的H+水平的升高与pH值下降 ,才是导致力竭性疲劳的主要根源。本文尝试对影响血乳酸值的部分因素作一探讨 ,以期对游泳运动员无氧能力影响作用因素的评价方法有进一步认识。     

“公共经济学”精品课程建设中的案例教学模式研究

公共经济学作为公共管理研究生的必修课,教学模式多以实践为主。该文通过对案例教学对于公共经济学课程建设的意义、案例教学应用于公共经济学中的问题、完善案例教学在公共经济学课程的建议等方面的阐述,对公共经济学的案例教学提出了若干独特的建议。     

因特网上获取一次文献的方法技巧

随着Internet的全面普及、网上信息服务模式不断出现、网上信息发布更加便利，信息用户获取一次献难的老问题得到突破性的改善。但由于网络信息的过于庞大和无序，使无经验的用户根本就因不知所在而不得所需。本就目前Internet上所能获取的、同时又是用户最需要、最难获取的外期刊、国内外学位论、科技报告、国内外学术会议的一次献的网上获取方式、获取途径做充分的归总、陈述。     

论关于被害人特殊生物身份刑法规定的修改

为了更好地维护未成年人和高龄老年人的权益,应在《刑法》总则中明确规定:针对未成年人犯罪、教唆或针对高龄老年人犯罪的,应当从重处罚。应将"雇用童工从事危重劳动罪"中"童工"的年龄上限提高至"未满18周岁"。为了避免不必要的争议,还应在《刑法》总则中界定"儿童"的年龄。为了加大对幼女的保护,应同时取消"嫖宿幼女罪"和"引诱幼女卖淫罪",并修正"强奸罪""引诱未成年人聚众淫乱罪""组织卖淫罪"和"强迫卖淫罪"的刑法规定。     

发达国家学前教育质量监测体系的比较与启示——以美国、英国、澳大利亚为例

依据教育质量监测要素对美国、英国、澳大利亚学前教育质量监测体系进行比较,三国学前教育质量监测表现出一些共同的特点:以改进和提升作为主要目标的监测目的;面向各种类型的学前教育机构实施监测;强调监测与儿童生活和学习有密切联系的过程性指标;依托专业人员进行评估,强调评估的专业性和科学性;公开发布监测结果,根据监测结果实施奖励或问责。借鉴三国经验,我国应将改进和提升教育质量作为学前教育质量监测的主要目标;将所有学前教育机构纳入到学前教育质量监测之中;建立国家层面的学前教育质量监测标准,强化过程性质量的评价;重视教育评估人员的专业性。     

论创造性思维与逻辑的关系

创造性思维的四个阶段与人的逻辑思维过程是相吻合的,逻辑在创造性思维的整个发展过程中,潜性或显性地发挥着强大功能,创造性思维在本质上具有逻辑性。逻辑对于创造性思维的重要作用在于为思维提供一个基本的框架,当思维主体可以自由出入于该框架时,也便有了创造性思维。     

第二语言习得与外语教学理论差异的对比分析

一、问题的提出随着我国对外开放程度的加深,我们同国际间各方面的交流范围也必将进一步扩大。我们的经济、文化和教育等也正在向着国际化、全球一体化的方向发展,很多事情都要同国际接轨。所以对高层次、复合型的外语人才需求将不断增加,外语教学就显得越来越重要。在上个世纪