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101.
知识博客与知识管理的差异探析 总被引:29,自引:4,他引:29
文章从知识管理与博客的发展历史着手,从管理方式、管理理念、所提供的知识内容、所适合的管理范式、产生的影响等方面分析了两者的差异,并提出知识博客在图书馆联盟中的重要应用。认为知识管理与知识博客虽然各具优势,但为了适应社会的发展,仍有许多有待改进和提高的方面。 相似文献
102.
打造地方电视媒体强势品牌 总被引:1,自引:0,他引:1
敢为天下先的福建电视人,早在1999年5月,就开办了我国内地第一家全天24小时滚动播出的新闻专业频道。经过六年的打拼,福建电视新闻频道已成为当地最具影响力的电视频道。本栏刊发的六篇文章,从不同侧面、不同角度总结了该频道的创办理念、成功经验;同时分析了发展中遇到的障碍和瓶颈,探讨了进一步打造频道强势品牌的对策。我们认为,福建电视新闻频道的同仁们在取得显著成绩之后,敢于正视面临的困难,认真寻找存在的问题,善于思考今后的出路,以谋求更大更新发展的精神,对进一步加强频道品牌建设,无疑是十分重要的。 相似文献
103.
我国高校图书馆虚拟馆藏的开发 总被引:4,自引:0,他引:4
阳艳 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2005,(10):33-35
一、高校图书馆虚拟馆藏构成及特色根据虚拟馆藏的建设方式,高校图书馆虚拟馆藏可分为自建馆藏与引入馆藏两大类。自建馆藏包括书目数据信息库、文本数据信息库、实体馆藏的数字化资源、自建光盘磁盘数据库、网络信息资源深加工信息、自建专题数据库、高校数据库整合资源及高校图书馆的OPAC系统资源。引入馆藏则包括购买或试用的各类数据库产品(如CNKI、WAP、EI等)、网络导航资源、电子出版物(电子图书、电子期刊等)、OCLC联机检索信息及其他 相似文献
104.
《归档文件整理规则》(DA/T22-2015)首次提出归档文件档号编制内容,其基本立意是通过规范化的档号编制促进全国范围内的档案信息集成与资源的在线共享,这为《高等学校档案实体分类法》的档号编制改革提供了参考蓝本.论文通过对二者的比较分析,明确了新形势下高校档案档号编制的原则要求,在对整理规则和实体分类进行技术处理的基础上,提出了一套适用于高校档案的档号格式. 相似文献
105.
通过对《中国科技期刊国际影响力提升计划》第1批资助的46种SCI来源期刊资助前后的作者国际化水平进行对比分析,并与41种未受资助的我国SCI来源期刊做比较,探讨该计划对其资助期刊作者国际化水平的作用.结果表明:该计划对提升我国科技期刊作者国际化水平发挥了积极作用.期刊的作者国际化水平与期刊影响力具有较高的相关度. 相似文献
106.
"美丽中国"理念下"美丽出版"的实现离不开政府部门宏观策略的实施,包括制度性策略、规划性策略、整合性策略和导向性策略,这些宏观策略的使用能对"美丽出版"的贯彻与实施起到引导与规范作用,有利于"美丽出版"的早日实现. 相似文献
107.
Explicating the third-person perception (TPP) as a cognitive fallacy in the process of comparative social judgment of media effects, we propose that not all self–other perceptual gaps in media effects should be considered as TPP. When there is reasonably valid and accurate information regarding self vis-à-vis others on media consumption and vulnerability to media influence, the associated self–other gaps in media effects are not exaggerations, hence, not TPP. TPP results from cognitive biases in information retrieval and application in the process of comparative social judgments. Such biases are in the forms of self-other information differential, assimilation, contrast, and anchoring effects. Caveats in interpretation of extant evidence and implications for future TPP research are discussed. 相似文献
108.
As one of the largest active academic social networking sites, ResearchGate (RG) has been utilized by scholars to share publications, seek collaborators, communicate work in progress, and build scholarly reputation. This study collects data from RG users from 61 U.S. research universities at different research activity levels, as categorized by the Carnegie Classification of Institutions of Higher Education, to examine the impact of institutional differences on RG reputational metrics. The results confirm that RG is a research-oriented academic social networking site that closely and realistically mirrors the research activity level of institutions. With an increase in the research activity level of a university, its affiliated RG users tend to have higher RG scores, more publications and citations, and more profile views and followers, while the average number of reads of their publications and followees tend to be lower and fluctuant. In addition, RG users primarily follow others from institutions of a higher research activity level, forming virtual social networks centered around esteemed institutions. The study suggests academic social networks can serve as indicators in evaluation of research activities among research institutions, and such sites can be helpful and credible for acquiring resources, keeping informed about research, and promoting academic influence. 相似文献
109.
从资源共享的角度谈图书馆核心竞争力 总被引:3,自引:2,他引:1
对图书馆核心竞争力基本概念和代表性观点以及图书馆的竞争对手进行了分析,提出了图书馆核心竞争力非资源共享莫属的观点,并分析了图书馆构建此种能力所具备的大前提与小前提。 相似文献
110.