全文获取类型
收费全文 | 22834篇 |
免费 | 381篇 |
国内免费 | 488篇 |
专业分类
教育 | 13409篇 |
科学研究 | 3997篇 |
各国文化 | 85篇 |
体育 | 1608篇 |
综合类 | 1271篇 |
文化理论 | 96篇 |
信息传播 | 3237篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 207篇 |
2021年 | 522篇 |
2020年 | 450篇 |
2019年 | 231篇 |
2018年 | 207篇 |
2017年 | 264篇 |
2016年 | 222篇 |
2015年 | 689篇 |
2014年 | 1099篇 |
2013年 | 1440篇 |
2012年 | 1688篇 |
2011年 | 1863篇 |
2010年 | 1758篇 |
2009年 | 1647篇 |
2008年 | 1630篇 |
2007年 | 1792篇 |
2006年 | 1734篇 |
2005年 | 1552篇 |
2004年 | 938篇 |
2003年 | 767篇 |
2002年 | 752篇 |
2001年 | 617篇 |
2000年 | 396篇 |
1999年 | 316篇 |
1998年 | 192篇 |
1997年 | 158篇 |
1996年 | 109篇 |
1995年 | 86篇 |
1994年 | 103篇 |
1993年 | 70篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 12篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 7篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1957年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 187 毫秒
101.
周渔村 《苏州市职业大学学报》2002,13(3):1-4
高等职业技术教育在我国的兴起,已有廿多年历史了。近年来,随着高校扩招的进行,“新高职”的涌现,高等职业技术教育更是大张旗鼓地在全国各地如火如荼地进行着。但是,从这几年汇总的录取数字来看,报到率 相似文献
102.
周颖 《广西广播电视大学学报》2002,13(3):35-36
本文针对《现代金融通论》教材的设计存在的问题提出了自己的看法并指出相应对策,使之更能适应教师的教与学生的学。 相似文献
103.
本文对首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机进行调查研究,并从动机状况、影响动机的内外因素、学生在文化课学习中遇到的主要问题、学生与教师对学校教学管理的意见以及学生对自身发展的设想等几个方面进行深入地分析。研究发现首都体育学院竞技体校学生文化课学习动机总体上偏低,但与业余体校学生并无显著差异;促使学生产生文化课学习动机的第一位需要是将来可以考上好的大学;影响竞技体校学生文化课学习动机的首要外在因素是学习风气;学生在文化课学习中遇到的主要问题是基础太差。本文同时根据研究中发现的问题提出了相应的管理对策。 相似文献
104.
孙平 《鞍山师范学院学报》2005,7(3):97-99
大学生社会实践活动应在坚持政治原则、创新原则、学以致用原则的前提条件下,通过合理的计划组织,落实安排。在实践活动的组织过程中必须抓住以下三个环节:一是制定社会实践活动计划,二是组织开展实践活动,三是总结验收。 相似文献
105.
陈平 《山西师大体育学院学报》2001,16(4):58-60
采用文献资料法、调查法,从心理学、教育学和美学角度入手,对什么是体育教学情境美,创造体育教学情境美的作用以及方法进行了探讨.旨在打破传统的教学模式,突出学生的主体地位,为教学方法的改革提供有效途径,使体育教学与素质教育形成有机结合,更好地实现教学目标.结果表明:创造体育教学情境美,能激发学生体育学习动机,更好地培养学生创新精神及创新能力,对实现体育教学目标起着积极的“催化“作用.建议体育教师应充分发挥主观能动性,致力创造体育教学情境美. 相似文献
106.
周劭馨 《南昌教育学院学报》2005,20(4):7-9
熊正良在这部长篇新作中,钟情于微叙事,精心于意象营造,追求个性化,着眼偶然性,操练心灵化程度很高的语言,都表现了一个成熟作家的新的努力.但是,值得我们特别重视的,是作家能够运用时代的前沿知识和观念,审视消费社会被遮蔽的现实,并在表现上达到一种难得的深度. 相似文献
107.
现代企业人力资源管理的机制及其理念转变 总被引:1,自引:0,他引:1
人力资源是现代企业的战略性资源,作为企业的管理者需要重新思考对企业人力资源的管理方式及其应扮演的角色。 相似文献
108.
周立新 《承德职业学院学报》2005,10(1):38-40
本文对足球裁判员执法过程中产生心理压力作出分析,提出相应的训练目标,旨在为消除裁判员的心理压力,准确判罚提供理论参考. 相似文献
109.
110.