教师流动中的社会学问题探讨

当前不少国家出现的教师流动潮,显示了当代社会的急速变迁和教育市场的扩大和繁荣,直接反映了社会的需求。本文试图探讨在这一教师流动现象背后的社会学问题,即:教师流动的社会成因,以及由此生成的流动教师职业角色重适问题。     

大国金融中的中国资本市场

随着我国资本市场的发展,直接融资占社会融资规模比重不断攀升,挤压了农村商业银行(简称农商行)的对公信贷业务。为应对直接融资的发展,农商行会否回归本源,增加对农户和中小企业的信贷供给？借助1 020家农商行的样本数据,研究发现：直接融资发展显著促进了农商行回归本源,增加对农户和中小企业的金融支持。其作用机制为,直接融资发展加剧了金融脱媒,促使农商行调整信贷结构,更多地服务农户和中小企业。异质性分析表明,农商行市场份额越大、所在地区土地确权进度越快,直接融资发展对农商行回归本源的促进作用越大。大力发展直接融资,优化直接融资与间接融资比重,对提升金融服务实体经济质效、完善普惠金融体系具有重要作用。     

试论知识特性与企业知识共享机制

在知识经济时代,知识管理已成为企业界与理论界关注的焦点。企业知识管理的目的在于促进知识共享与创新,提高知识资源的利用效率,增强企业的市场竞争力。基于对知识资源的特性分析,探讨企业内部知识共享的各种主客观障碍,提出构建和完善企业知识共享机制的内容与途径。     

高校教师评价中的问题及对策:隐性知识管理的视角

教师评价是高等教育管理的重要环节。在高校教师评价中,一些测量与考核失灵的问题与隐性知识活动的特点和规律有很大的关系。有必要从隐性知识管理的角度,分析这些现象产生的原因和造成的不良后果,并提出解决问题的对策。     

以国家自然科学基金申报质量为核心 充分发挥依托单位的管理职能

1986年到2005年,我校共获国家自然科学基金资助项目865项,获资助经费达14584．73万元,年度项目数从17项增长到95项,年度获资助金额从33．5万元增长到2841万元。这其中凝聚了科技人员的智慧,也包含了我们科研管理人员的奉献和探索。     

OECD公共研究的治理机制及其对我国的启示

本文以OECD为研究对象,通过分析OECD在公共研究治理方面的经验,找到其运行的内部机制和特征,并针对我国公共研究的政策制定提出几点建议。     

TD-SCDMA系统中无线链路检测算法的研究

在第三代TD-SCDMA移动通信系统中,网络侧用户无线链路的检测是很重要的功能,在研究并提出了TD-SCDMA系统中无线链路的恶化检测算法以及链路恶化处理算法的基础上,分析了它的有效性,以及算法关键参数的选取方法。     

高等学校校长办公室协调职能初探

随着高校改革的深化、高等学校的内部管理体制也进一步走向制度化、科学化、作为学校指标系统中的重要部门，校长办公室的功能，作用也在发生深刻的变化，其中协调职能变得越来越重要。为适应高校管理的新情况，校长办公室协调工作的基本原则应该是：1．坚持整体性原则；2．坚持实事求是、公正合理原则；3．坚持原则性与灵活性相结合的原则；4．坚持服务性原则。协调工作的基本方法是：1．将协调工作寓于协商之中；2．组织协作解决协调的问题；3．充分发挥校领导的权威作用；4．发扬民主贯彻以人为本的原则。     

科技创新与创造性教育

科技创新是我国经济发展和社会进步的源泉，而科技创新的根本在于开展创造性教育，培养创造性人才，开展创造性教育一要把德育放在首位；二要大力培养直觉、形象思维方式；三要采取正确的思想方法。     

信息时代农村课堂教学变革:可能、动力与路向

信息技术在农村学校教育场域的广泛与深入应用,增加了农村教育资本,拓展了农村教育教学资源,重构了农村儿童学习空间,从而使信息时代的农村课堂教学变革得以可能。在信息时代,农村课堂教学变革需要相应的动力机制,并着力践行全面提升农村中小学教师的信息化素养,构建互联互通的农村教学资源开发管理机制,构建多方合力共办的技术支持体系等三大实践路向。