基于三维模型的网络信息浏览行为及认知影响因素研究

[目的/意义]研究Web环境下的用户浏览行为的规律,分析用户在浏览行为中认知、物理和情感3个维度之间的对应关系以及认知维度的影响因素。[方法/过程]通过为被试设计指定任务,要求被试在完成任务时进行出声思考,对其口头报告进行转录、分割、编码,进一步使用SPSS对编码数据进行统计分析。[结果/结论]随着认知阶段的顺序变化,物理维度的新建与停滞动作逐渐减少、后退与停止动作逐渐增多,情感维度的消极情绪所占比例下降、积极情绪所占比例上升。设定认知维度的评价阶段的投入阈值,帮助用户发现具体搜索目标,有助于提高浏览行为的速度和效果,增加用户的积极情感体验。     

State estimation of neutral Markovian jump systems: A relaxed L–K functional approach

This paper investigates the state estimation problem of uncertain neutral delay systems with Markovian jumping parameters. First, a novel Lyapunov–Krasovskii (L–K) functional containing the interconnected information between neutral and discrete delay is proposed. Then, based on Jensen’s integral and Wirtinger-based inequality, the obtained results are improved by relaxing the positive-definiteness restrictions on Lyapunov matrices. Third, the state estimators are designed to guarantee the asymptotic stability of the error state system. Finally, numerical examples are provided to show the effectiveness of the proposed results.     

加拿大图书档案馆的数字保存策略——可信数字仓储

文章主要介绍加拿大图书档案馆可信数字仓储的发展历程;阐明其顶层设计和功能模型;梳理其数字资产管理流程;指出我国可以在协作、标准、前端控制以及数字资产摄取环节方面借鉴其成功经验,探索适合我国数字资产的保存策略,构建统一集成的国家数字资产体系。     

我国统计信息咨询服务体系发展完善问题研究——基于三大类服务体系的探讨

本文在阐述统计信息咨询服务体系内涵的基础上,分析了三大类统计信息咨询服务体系的构成和特点,着重探讨了它们发展过程中存在的问题。本文认为,三大类服务体系有必要通过互助合作来实现自身的完善和发展。互助合作的形式有：合同制、行业管理组织、体系共建等。互助合作的保障措施有3个关键点：思想观念的转变、坚持基本原则和体系制度的完善。旨在为我国三大类统计信息咨询服务体系的发展完善提供丰富的理论和实践经验参考。     

依托高校中心图书馆建设学科群专业文献

学科群的建设和发展离不开专业文献的支持,建设专业文献阅览室是学群科建设工作的保障。文章对现有专业文献阅览室的不足做了分析,从支持学科群发展的视角提出专业文献采购、咨询、阅览三位一体的建设方式,并对三位一体专业文献服务提出了相应要求。     

广西电大采用b/s架构无纸化考试改革的初探

b/s架构考试模式便于扩充应用、升级维护简便,对计算机硬件环境要求较低.教学点的考试端只需利用浏览器接入internet,技术人员只要做硬件维护,就可以进行无纸化考试,大大减轻了教学点的工作量.省开课程的考试采用b/s架构考试模式,将更有利于推进无纸化的考试改革.     

基于Aleph500系统的低利用率文献高密度储存——以复旦大学图书馆为例

介绍复旦大学图书馆尝试将低利用率文献进行高密度储存来解决馆藏空间紧张问题,即以储存定位规则、建库过程管理、质量控制、读者服务为重点介绍基于Aleph500系统的本地分布式高密度储存书库的管理和服务模式。两年的运行实效表明,建立在本地的高密度储存书库并能以较经济的方式,提高现有馆舍储存实体馆藏的能力、缓解馆藏空间压力,实现资源长期保存和充分利用。
     

敦煌与九华山文化交流的历史考证

在敦煌莫高窟的藏经洞被发现110周年之际,笔者着眼于长江之南的九华山与丝绸之路的敦煌文化交融的历史进程,考证了[天仙子]留住九华云一片,[捣练子]原是傩残<孟姜女>的片断、傩舞<舞回回>竟然是<西凉伎>的孑遗、敦煌也有<目连救母幽冥宝传>、敦煌壁画中的地藏菩萨、流落海外的地藏绘画品等文化现象,研究了敦煌与九华山的文明互动,初探了敦煌与九华山之间的文化因缘.     

电视创作实践教学研究与设计

理论与实践的关系,大致就是"学"与"术"的关系,广播电视编导专业也不例外.理论的学习,最终要为实践服务,在学习过程中除了理解掌握电视创作理论知识之外,还要从实际出发,根据具体的培养目标制定出一系列符合专业特点和学生实际情况的实践内容和要求.要立足民族地区的特点,充分认识自身师资力量和设备务件的差异,对实践教学内容有针对性地进行研究,归纳出符合学校自身特点和特色的实践教学途径.     

学生人身伤害赔偿制度反思

学生人身伤害事故发生后,伴随的是社会与法律的剧烈冲突.冲突的主要结症在于四个方面的原因,即学生人身伤害赔偿制度的理论基础、法律运用中的因果关系、精神伤害赔偿和赔偿计算中的平均主义取向.因此,为确保受害学生的权益与福祉,有必要全面认识学生人身伤害制度存在的问题,并对之进行批判,以期重新建构我国学生人身伤害赔偿的理论基础与可行的制度.