山西省中学化学实验情况调查与分析

1问题的提出大学化学教育专业新生实验操作不规范,动手能力弱,无疑是中学化学教育的结果。中学化学教育要实现我国新一轮教改要求的培养学生实践能力和     

e印本文库创建过程研究

e印本文库（e-print turehive）是开放存取（Open Access）运动推荐的一种非正式科学交流系统。本文对“e-print archive”的中文翻译方法、基本内涵、工作原理、基本类型等问题做了简单介绍：分析了e印本文库创建的基本步骤,并重点探讨建设政策制定、e印本传播系统选择与配置、e印本文库网站设计等问题。     

大数据支持下终身教育个性化自适应学习研究

随着现代科学技术发展及社会进步,基于大数据支持下的终身教育个性化自适应学习研究,既得到了社会各界的广泛关注与重视,也成为当前社会教育发展所面临的重要研究课题.基于此,通过对大数据支持下的终身教育现状研究,深刻探究当前社会民众的个性化自适应学习需求,进而提出了大数据支持下的终身教育个性化自适应学习策略,以期能为相关教育工作者提供参考建议.     

大数据时代下个人云资源柜的构建研究

针对当前学习模式下海量数字教育资源的流转过程中存在的不足,结合云存储的特性提出了基于云存储的个人云资源柜的构建,以期为教育大数据时代下的学生提供泛在的学习支持,提高学生的学习效率.文章重点阐述了由应用访问层、管理层、存储层等构成的个人云资源柜的系统体系结构、分层功能及实现过程.同时通过实验模拟,对传统模式和个人云资源柜支持下的两种学习模式的效果进行了比较分析及性能测试.     

CDIO标准在旅游管理本科专业人才培养中的应用探讨

成都信息工程学院是CDIO国际组织正式成员,学校在全面推进CDIO教育教学改革中,借鉴了CDIO标准,对旅游管理专业人才课程体系、教学目标、教学方法、学生能力评价及教师CDIO素质等方面进行了改革探索,构建了基于"知识—能力—素质"协调发展的"知识综合化、课程模块化、实践体系化"课程体系,率先在全省高校中创建了旅游管理专业人才能力培养标准模块,建立了具有集成化教学过程特征的多样化教学方法以及有利于增强学生自主学习能力的全程化学习考核方法,并从提高教师CDIO能力角度探索了教师角色转变的有效性,对提升旅游管理专业人才培养质量产生了积极作用。     

我国高考作文发表权及合理利用问题探讨

考生是高考作文唯一的著作权人。考生在递交考卷时行使了发表权,许可相关教育部门将高考作文公之于众。而介于我国现今的高考政策,高考作文仍处于未发表的状态。基于对作品的合理利用,我国高考作文应该公之于众。我国应建立非商业性的全国高考作文数据库对作文予以公示,并设立高考作文著作权集体管理组织进行统一管理。     

我国诉讼欺诈法律规制的困境与出路探寻

诉讼欺诈不同于诉讼诈骗,其外延比诉讼诈骗更广。诉讼欺诈侵犯的是复杂客体,其定性在理论界争议颇大。立法依据的先天不足与理论界的观点分歧导致我国现行法律对诉讼欺诈进行法律规制困境重重。准确定性诉讼欺诈,增设和改造相关罪名,积极推动完善立法是有效规制诉讼欺诈的必由之路。     

不同技术领域专利情报实证研究

通过对我国授权的不同技术领域专利情报实证研究发现：电学类专利维持时间最长,纺织造纸类专利维 持时间最短;生活需要类专利审查时间最长,固定建筑物类专利审查时间最短;纺织造纸类专利的权利要求数均值 最大,固定建筑物类专利的权利要求数均值最小;除化学冶金类专利的发明人数均值较多外,其他技术领域专利的 发明人数均值差异不大。     

国外绿色生活教育的经验及启示

考察分析国外绿色生活教育的成功经验,对于改进和提高我国绿色生活教育工作具有重要意义。国外绿色生活教育注重教育内容的渗透性、教育过程的实践性、教育途径的多样性,这提示我国绿色生活教育要从纠正价值取向、丰富教育内容、拓展教育途径、创新教育载体、优化教育队伍、注重教育测评等方面入手,提高绿色生活教育的实效性。     

对基础阶段《东方》与《俄语》两部教材中练习体系的评价

教材是教学系统的重要组成部分,练习是教材的不可或缺的一部分,起着举足轻重的作用,从某种意义上来讲,练习体系决定着教材的质量.