图书馆联盟运作模式的发展趋势——公司制联盟和策略联盟

文章在阐述了图书馆联盟的定义以及其运作模式的基础上,提出公司制联盟和图书馆策略联盟将是图书馆联盟发展的未来趋势,并对这两种形式给出定义,对图书馆在组建这两种联盟时所应注意的问题提出了看法.     

基于过程的信息系统采纳行为模型及实证研究

技术接受模型和期望证实理论模型是信息技术采纳领域的两个重要行为模型,分别解释了信息系统采纳前和采纳后行为的影响因素。但是静态的行为模型不能说明信息系统采纳前后行为的动态连贯性。本文以技术接受模型和期望证实理论为基础,结合信息系统采纳前后行为的影响因素,提出一种基于过程的信息系统采纳行为模型。研究通过方便抽样获得样本,以纵断面的数据为依据,用结构方程模型方法对研究模型进行了实证分析。研究结果表明所建议的模型有较好的解释能力,为信息系统采纳行为理论研究提供了新的思考。     

基于CAS的危机信息管理体系的构建

本文以复杂适应系统理论为基础,分析了危机信息管理的复杂特征;从信息管理流程、信息传播路径和信息系统建设三个维度建构了危机信息管理体系框架.在此基础上,阐述了以下基本观点:①危机信息管理体系的复杂性决定了其整体结构和基本功能的复杂性;②危机信息管理应以危机管理和决策为轴心,形成螺旋式的危机信息管理循环;③政府组织、主流媒体、图书馆等信息机构是危机信息传播扩散的主要途径;④建立分层次的全球战略与区域应对系统和多功能的互联互通危机应急网络是实现危机信息及时传送与交换以及危机情境下信息联动与共享的基础.     

构建北京地区高校科技查新机构联合体的可行性探讨

本文分析了高校查新机构普遍存在的问题,并从查新资源共享、人力资源共享、网络服务平台的建设等方面对构建北京市高校查新机构联合体、构建联合体查新业务网络服务平台的可行性进行了探讨。     

馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

信息资源配置制度与效率间关系研究

本文简要论述了信息资源配制制度与信息资源配制效率之间的关系。     

浅谈地方文化信息网的建设

本文着重阐述地方文化信息网建设的必要性和重要性,以及从地方文化信息网建设到文化资源的共建共享,最后对文化信息网建设提出几点思考。     

助推爰能源心的力量——《红飘带在飞扬》创作感受

由青岛交通广播发起的红飘带活动和<红飘带在飞扬>系列宣传报道,2006年底入闱中央电视台的<感动中国>候选.红飘带成为青岛冬季最动人的一抹色彩,成为青岛文明的显著标志.红飘带活动和红飘带精神也正在改变着青岛交通广播人的思维模式和新闻运行方式.     

农村信息服务体系建设亟待解决的问题——来自革命老区农民信息需求调查报告

在中国,农村人口约占全国总人口的70%左右,同时农业是国民经济发展的基础。农业信息化建设关系到全国信息化建设,更是现代化建设的重中之重。本文以革命老区湖北省红安县农民作为调查对象,分析当地农村劳动人口的基本构成,讨论了该地区农民对农村政策、农业科技、农村市场等信息需求情况,进而对其中存在的问题进行分析,并就加强我国农村信息化建设提出一些建议。