项目教学法在本科专业课程教学中的应用研究

虽然我国高校毕业生人数每年都在增长,却仍然未能满足社会对人才的需求。这主要是因为高校传统的教学方式缺乏创新精神并与实际脱节。目前,越来越多的高校意识到这点并积极做出改革,项目教学法作为一种结合实际与理论的教学模式开始进入人们的视野。通过介绍项目教学法的内涵、优势,及其在应用时所面临的问题,提出相应的完善建议,期望能为项目教学法的应用提供一些参考。     

双幅双塔四索面矮塔斜拉桥参数敏感性分析

成桥线形是桥梁施工监控的重要内容之一,矮塔斜拉桥在现阶段常用的施工方法为挂篮现浇,结构体系随着施工的进行将发生变化,影响桥梁线形的因素很多,根据不同的参数对成桥线形的影响程度不同将参数分为主要参数和次要参数。应用有限元的方法对影响矮塔斜拉桥线形的参数做敏感性分析,分析的参数有主梁容重值、主梁弹性模量、预应力钢绞线弹性模量、温度变化、张拉索力,结论为主梁容重值、主梁弹性模量、预应力钢绞线弹性模量、温度变化为影响线形的主要参数。     

基于嵌入式处理器STM32的抽油机井实时监控系统设计

为了解决抽油机井生产过程中的实时监控问题,本文提出了一种基于嵌入式处理器STM32的抽油机井实时监控系统设计方案,并完成系统的软硬件设计。该系统能够测量抽油机井的油压、油温、三相电流电压、功率、有功、无功、功率因数以及示功图等参数,以此来实现对抽油机井的实时监控。系统各部分与上位机使用RS485总线连接,上位机通过Modbus协议与各模块通信。该系统具有操作简便、测量准确的特点,实现了数据的实时接收和远程监控功能。     

基于就业力视角的“发展型”资助模式探究

建立贫困生资助体系不仅是助困,也是培育人才、促进教育公平的重要举措。构建以就业力为核心的"发展型"资助模式是新时期社会发展对人才需求的结果,有利于提升贫困生的就业能力。高校需要拓宽勤工助学渠道,在实践中锻炼贫困生的就业力;以贫困生需求为导向,开展职业生涯规划教育;搭建实践平台,以"项目式"资助模式锻炼贫困生的综合能力,促进贫困生全面发展;建立完善的心理健康教育体系,帮助贫困生积累心理资本和情商资本。     

高校人事档案管理存在的问题与对策

随着人事制度改革的不断深化,高校人事档案管理问题日益凸显,在很大程度上抑制了人事档案作用的充分发挥。应强化人事档案管理,通过加大宣传力度,增强人事档案管理意识;创新管理方式,提高人事档案管理的信息化水平;规范管理制度,加大人事档案管理队伍建设等途径来提高高校人事档案管理水平。     

多元智能理论在英语专业教学中的应用

多元智能理论阐述了每个人的智能是多元的,智力不仅指一种能力或仅以某一种突出能力为中心的能力,而是多种智力的相互组合、综合利用。在英语专业本科教学中,多元智能的重要性更应该得到全方位的体现,只有全面开发学生的各种智能,才能让他们在专业知识的学习上更加科学、合理、有效。     

高校精品课程共建共享的模式与策略

课程资源是高职院校开展专业规划与发展的前提和基础。高职院校之间在课程资源、课程教学上表现出较大的差异性,这种差异越大,就意味着高职院校之间的办学特色就丰富。据此,我们需要加大高职院校之间的联盟力度,完善精品课程建设体系,实现资源共建共享。文章从高职院校精品课程共建共享的意义出发,重点分析了资源共建共享的经典模式和现状,并提出了高职院校精品课程共建共享的策略。     

哪吒形象考论

哪吒是明代《封神演义》中塑造得极为成功的一个少年英雄,其形象历数朝演变,至明代最终定型。文章梳理哪吒形象的起源与演变,根据英雄成长理论探讨了哪吒诞生—考验—重生—归来的成长模式。     

中国梦视域下高校辅导员队伍职业化与专业化建设研究

随着中国梦成为引领中国发展方向的旗帜,全国各族人民都在为实现中国梦贡献力量。本文在中国梦视域下对辅导员职业化和专业化建设的必要性、存在的问题及其建设途径等问题进行研究,对实现高校的“育才梦”具有重要意义。     

CDIO构思环节在软件工程课程教学中的应用

学生由于缺少大型软件项目的开发经验,在学习软件工程课程时感觉比较抽象和枯燥,而且较难理解和应用相关知识.针对该问题,在课程教学过程中引入CDIO的教学理念,通过构思环节来引导学生主动思考,提升学生的学习兴趣,提高人才培养质量.