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971.
概括下一代图书馆目录的特征,调研了37家图书馆发展下一代图书馆目录的情况,归纳出二级指标,运用层次分析法,为各指标确定权重,形成评价模型.用该评价模型,对这些图书馆发展下一代图书馆目录的水平进行评估与排名.认为通过指标权重的设置,可以对图书馆发展下一代图书馆目录水平做出更合理的评价. 相似文献
972.
973.
974.
975.
[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。 相似文献
976.
通过时我国现行科技成果鉴定体制问题的分析,认为市场经济环境中科技成果鉴定体系可定义为“促进科技成果转化的一种辅助性社会系统”。根据这一涵义,科技成果鉴定体系的结构分为三层:基本原则与保障系统、鉴定环境、鉴定机构。据此结构,进而提出政府在科技成果鉴定改革过程中应采取的策略和政策取向建议。 相似文献
977.
978.
以1997-2010年144家中国商业银行为样本,研究了非利息收入份额和非存款融资份额对银行盈利能力及抗风险能力的影响.首先采用非平衡面板数据发现银行规模、权益资本比、资产增长率对非利息收入和非存款融资有显著作用.其次,采用广义矩估计法考察了非利息收入和非存款融资对银行盈利和风险的影响.研究表明,非利息收入和非存款融资对中国银行业的盈利能力有显著正相关,还能有效地分散风险;GDP增长率、通货膨胀率和存贷款基准利差等外部宏观环境也显著影响着银行的盈利和风险水平.中国银行业应在发展利息收入的同时,进一步开拓非利息收入业务和非存款融资渠道,提高经营水平构建多渠道盈利的模式. 相似文献
979.
张婧 《南昌教育学院学报》2012,(11):170-171,173
自我效能感是影响大学英语自主学习尤其是网络环境下自主学习的一个重要因素。本课题旨在大外英语改革网络自主学习模式下,对非英语专业学生的网络自主学习能力及评估体系进行研究,将自我效能感这一影响学生自主学习的内在因素提到重要的位置,让教师多鼓励、表扬学生,并采用以学生为中心的内在评估方式——自我效能感评估来帮助学生形成对自己积极肯定的评价,将会促进学生利用计算机网络进行自主学习。 相似文献
980.