高校国有资产运营管理体制转型的产权分析

提高高校国有资产的使用效率,关键在于实现运营管理体制的转型。体制转型应从产权关系入手,界定高校国有资产的各种产权关系,探索资产的有偿使用、进行校办产业资产的规范剥离、实施后勤服务资产的租赁使用,强化国有资产的监管,建立高校国有资产三级运营管理体系。     

推进高职院校信息检索课教学改革的思考

阐述了信息检索课教学改革存在的问题,提出以下几个方面的改革：教学的理念应以培养信息意识和信息能力为重点,教学模式应从传授—接受模式转为引导—探究模式,教学设计应以学生的信息需求和学习结果为依据,教学内容应突出专业特点,教学方法应以项目教学法为主,教学评价应重点评价学生的学习效果.     

农民工信息获取及其制约因素的实证研究

受信息获取能力制约,农民工的受教育程度与其信息获取渠道的选择密切相关。使用954个农民工样本分析发现,农民工的受教育程度显著正向影响着其选择网络渠道获得信息,而收入水平和年龄变量均对农民工群体的获取信息渠道的选择产生显著影响。要实现农民工在城市融入过程中的价值观念和身份认同的转换,必须提高农民工获取信息的便利程度,对有需求的农民工给予适当的信息技术设备使用培训和指导;同时,提高农村地区的教育投入,解决农民工文化水平不高引致的其网络渠道应用能力不足的问题。     

Data-driven optimal switching of switched systems

Switched systems are complicated due to the switching among the subsystems. When the subsystem models are unknown, control problems on switched systems turn to be more intractable. In this paper, the optimal switching problems are investigated for continuous-time switched autonomous systems with unknown dynamics and a finite-horizon cost function. Firstly, a novel data-driven optimal scheduling approach is proposed based on the estimated insertion gradients. Secondly, aiming at switched systems with a prescribed switching sequence, a data-driven optimal switching time approach is proposed based on the estimated derivatives of the cost with respect to the switching times. The two approaches take advantages of plenty state data containing necessary information instead of the system models. Furthermore, the errors of the approaches are analysed and bounded. Finally, simulation results of two examples are given to show the validity of the two approaches.     

谈高职日语初级教学中朗读的重要性

目前,中国高职高专院校开设日语专业当中,学习期限为三年。在三年的学习当中出了学生自身的努力,教师应该在学生学习过程中给予什么样的帮助?笔者在教学过程中发现,学生学了三年到四年日语,即使能够过一级,也有学生不能顺利的去读一篇难度不是太大的文章。导致这种现象的原因是什么,教师在授课过程中应该采取什么样相应的对策以解决这样的问题。笔者就以上问题,根据自己在实际教学中的工作经验,结合担任同一门教学中教师的经验交流以及对学生的问卷调查,对以上相关问题进行了简单的解答。并试图探索适应高职学生的教学模式,以便在外语教学中摸索出一种不同于传统教学的方法,并及时纠正学生在学习过程中分高朗读能力低的问题。     

浅谈农村初中生语文课外阅读的指导

农村初中生已初具阅读能力,求知欲望旺盛,教科书已不能满足他们的阅读需求,因而他们把部分精力投向了课外阅读。这本是好现象,但他们课外阅读的能力、数量和质量却让人担忧,远远达不到《语文课程标准》中强调初中生“具有独立阅读的能力……有较丰富的积累,形成良好的语感”、“课外阅读总量不少于260万字”的要求。     

内地与香港文化价值共识重构的实证分析——以香港国民教育科争议处置个案为例

香港目前最大社会问题是主权回归了十六年,但港人“归心”尚有待时日.例如,仅在2012年,香港发生包括反国民教育设置在内的系列社会运动,纵览这些社会运动,其价值观念上共同点莫过于体现为港人对特区自治的焦虑以及对己身国民身份认同的迷离.在参与观察和访谈之上,以国家和社会关系调和为出发点,认为基于学科教育的理性讨论胜于基于政治图谱的感性宣泄,内地与香港关系前景在于相互祛除“标签化”、还原历史与现实,从而共同找寻二者之间的文化价值共同点.     

我国国家质量基础设施发展水平测度及空间格局研究

在以计量、标准、检验检测、认证认可要素构成体系的基础上,采用熵值TOPSIS法对我国31个省份的国家质量基础设施发展水平进行综合评价.结果 显示,我国国家质量基础设施发展水平存在显著的省际差异,东部地区相对领先于中部和西部地区,其中北京发展水平最高,广东次之,西藏居末位.运用空间统计工具对国家质量基础设施发展的系统耦合协调度进行空间格局分析后发现,空间相关性明显,并呈现出以“低-低”集聚为主、沿海向内陆递减的梯度变化趋势的空间特征.     

科技协同创新组织模式的实践与探索——结合江西省林业科学院实际

本文筒述了深化科技体制改革、加快国家创新体系建设的意义,探讨了江西省大力推进科技协同创新的决定及意义,分析了江西省林业科学院在科技协同创新中的问题和实践.     

用户信息搜索行为与认知的国内外文献统计分析研究

基于认知理论的用户信息搜索行为研究越来越受到情报领域的重视,我们通过Science Direct期刊全文数据库搜索获得该研究方向的100多篇国外文献,并通过中文数据库CNKI获得百余篇国内相关文献,分别对国内外文献做了统计分析。总体来说,用户信息搜索行为与认知研究尚处于起步阶段,相关研究还有很大的提升空间。