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991.
论"受过高等教育的人" 总被引:2,自引:0,他引:2
“上过大学的人”并不意味着一定就是“受过高等教育的人”。“上过大学”与“受过高等教育”之间有可能存在着一定的差别和差距。“受过高等教育的人”是由一系列的基本素质所构成的 ,他们的存在引领着一种美好人生的发展状态与境界。 相似文献
992.
高一平 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
创新是新课改对教师和学生共同提出的要求,也是教育发展的根本要求。英语作为一门现实性和语言性很强的学科,要求学生有更完善的学习技巧,同时也对教师提出了更高的教学目标,要求教师在英语教学中不断创 相似文献
993.
教研组是学校教学管理和教学研究的基层组织。教研组建设在学校教育教学中起着重要的作用。教研组建设是一个学校素质教育的支点;教研组建设是一个学校办学水平的窗口;教研组建设是一个学校教师成长的通道。以教研组为单位开展的活动叫做教研活动,是指对教与学以及在教学过程中所遇到的问题加以研究的活动。 相似文献
994.
生命伦理教育将在培养既有科学素质又有道德素养人才方面产生不可替代的作用。本文综述了生命伦理教育的概况,系统研究并提出了生命伦理教育的意义和目标。结合我国中学生物学教学的现状,分析了教材内容与各种生命伦理问题之间的相互关系,旨在推动我国高、初中的生命伦理教育步伐。 相似文献
995.
在简要介绍我校地质工程专业发展情况和建设成就的基础上,分析和总结了近年来地质工程专业建设的主要实践,包括课程体系建设、高水平教师队伍的建设、加强实践环节,培养学生的能力和素质,等。最后,对地质工程专业发展前景做了展望。 相似文献
996.
A core assumption of response to instruction or intervention (RTI) models is the importance of measuring growth in achievement over time in response to effective instruction or intervention. Many RTI models actively monitor growth for identifying individuals who need different levels of intervention. A large-scale (N=23,438), two-year longitudinal study of first grade children was carried out to compare the predictive validity of measures of achievement status, growth in achievement, and their combination for predicting future reading achievement. The results indicate that under typical conditions, measures of growth do not make a contribution to prediction that is independent of measures of achievement status. These results question the validity of a core assumption of RTI models. 相似文献
997.
介子平 《课堂内外(高中版)》2013,(7)
繁华处,安史之乱,恰是大唐的一半,七月七日长生殿,夜半无人私语时;笙歌间,靖康之耻,恰是大宋的一半,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.李叔同是新文化运动的前驱,乃红极一时的人物,在音乐、话剧、美术、诗词、书法等方面均有成就,却半路出家,遁入空门,与世俗了断后,开始了另一种半是儒生半是僧的生活.尘世如潮人如水,只叹江湖几人回,电影《笑傲江湖》里,令狐冲在武艺绝顶时,戛然而止,与小师妹乘船远渡扶桑,任盈盈说:“只有在那里,你们才能真正地退出江湖.” 相似文献
998.
政法类职业院校因受就业政策的影响,其发展遇到"瓶颈"。如何走出困境?只有走依靠行业,融入行业,服务行业之路。本文对此进行探讨。 相似文献
999.
提高人才培养质量是我国高等教育事业发展的“重中之重”,创新人才培养模式是提高人才培养质量的战略选择.基于国家利益、社会需求和民生幸福,高校创新人才培养模式需要立足于成才、成人、成事、成己、成功等战略选择,促进大学生的全面、协调和可持续发展,以积极应对快速、多元、开放、复杂的全球变化.人才培养模式是一个系统、体系或有序结构.创新人才培养模式的策略体系包括价值取向、目标定位、教学资源、教学方式和教学评价等方面. 相似文献