馆校结合科学教育活动项目要素分析——以“第四届科普场馆科学教育项目展评”为例

本文依托科学教育项目展评案例集,从课标对接、展品利用度、使用的技术、学习方式、活动的教育评估五个维度对科普教育活动实施过程进行调查和研究,并结合团队实地走访的科技博物馆访谈数据进行分析总结和探讨,旨在为科技博物馆教育活动的设计开发实施评估提供一些借鉴。     

浅谈公路工程施工项目成本控制

在目前公路工程施工走向招投标确定项目工程承包的条件下,市场竞争越来越激烈,承包价格走向低势,企业成本较高,结算微利润甚至亏损,直接影响到企业的生存与发展。为提高企业竞争力,本文主要从成本控制的角度,对如何做好公路工程施工成本控制提出了个人的看法及建议,以供业内同行共同参考借鉴。     

火山岩型铀矿中基性岩与铀成矿作用研究

传统地球化学理论认为火山岩型铀矿的热液铀矿床中的铀都是通过氧化溶液搬运的,并由六价还原成四价而沉淀成矿;或者是是碱交代作用形成的。但大量的文献表明,铀的成矿不仅与火山岩和次火山岩有关,还与深源的中基性岩有关。     

合作学习用于高三化学复习的实践研究

本文阐述从选择实践对象、组建合作小组、制定合作学习规则、培训合作技能、选择合作复习内容、制定合作学习模式、进行合作学习评价等方面开展合作学习在高三化学复习中的教学实践,表明合作学习可以提高学生复习态度和兴趣,培养合作意识和技能。     

科学探究在科学教学中的应用

科学探究是一种先进的教学方式,但并没有排他性。科学教材的有些内容必须以告知的形式传授给学生,不宜牵强附会地选用科学探究法。因此,教学方法的选择要因教材而定、因学生而定,具体情况具体分析,不可一刀切。     

化学档案袋评价的实施及案例

档案袋评价是化学课程标准倡导的评价方式之一。本文简述了初中化学教学中实施档案袋评价对学生发展的意义,阐述了化学档案袋评价的实施过程及其注意点,并提供了实践案例。     

夸奖——管理班级的法宝

细心关爱,适时夸奖,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯,这样才能营造一个团结和谐的优秀班集体。     

供电企业地县一体化数据备份方案研究

研究并提出一种适用于地县两级供电企业的一体化数据备份方案,实现地县两级供电企业数据备份一体化运维和管理,在资金有限的情况下实现数据级、应用级灾备和异地灾备的部分功能,有效提升信息系统灾害应急能力,减少故障停机时间并保障数据安全.     

“惟有东坡居士好，姓名高挂在黄州”——再谈东坡文化的发祥地在黄州

任何祖先、民族、文化、文明的兴起,自然社会万事万物的诞生,自有其发祥地。东坡躬耕地在黄州,东坡居士自号于黄州,东坡文化始铸于黄州,东坡文化的发祥地自然就是黄州。有当事人苏东坡和历代权威学者的文字记录为证,勿庸置疑,无人可以否定。     

杭州市大学生后悔心理维度研究

本研究探索大学生后悔心理的类型,为大学生心理健康教育提供依据。通过对杭州市部分普通本科高校学生的问卷调查和分析,得出大学生后悔心理问卷的维度,包括11个一级因素（学习、亲情、个性、时间管理、交友、经济、社会活动、消遣、能力、恋爱、专业选择）,和更高级的5个二级因素（能力与自身发展、人际关系、学习与专业、时间分配、经济管理）。