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71.
72.
发祥于后现代的反本质主义对本质和本质主义进行了猛烈的攻击.本质主义和反本质主义究竟有何解不开的理论宿怨?本丈从本质主义和反本质主义的理论要点及认识方法入手,对本质主义与反本质主义进行评说,希望有益于问题的廓清. 相似文献
73.
当广大教师满腔热情地深人推进新课改时,现行班级管理的一些深层次矛盾日益突出,这些矛盾已在很大程度上制约了新课改的有效实施,因而及时地反思、梳理与探究这些矛盾,为班级管理的改革提供科学的决策依据,就显得尤为迫切。 相似文献
74.
当前,我国中小学校本课程实践正在不断推进,但由于受到既往课程管理模式和考试制度等因素的制约,成效不理想。校本课程对于学生发展、教师成长、学校革新、体制变革等有着十分重要的意义,深化校本课程实践是学校发展中不能忽视的一项工作。深化校本课程实践要与学校文化建设结合起来,学校文化建设涉及学校教育哲学建设、校本制度完善、办学特色彰显等内容,与校本课程实践有着方向上的一致性和内容上的关联性。 相似文献
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刘朴 《山东体育学院学报》2009,25(8)
通过资料收集和文献文物对照及实地考察等方法,对汉画像石中的蹴鞠内容进行探讨,明确了汉代蹴鞠运动特征、分类及分布情况,为今后研究提供可信依据. 相似文献
76.
从人文视角讨论了Hip—Hop运动的文化特点和社会价值。认为Hip—Hop运动属于青年流行文化、体育竞技文化、边缘文化和休闲文化;它对于青年人释放心理焦虑、展示自我魅力、塑造完美人格、加速社会化进程以及带动经济增长、促进社会良性运行和全面建设小康社会都具有重要意义。 相似文献
77.
高校大学生课外体育活动教育管理模式的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
课外体育活动是大学生除体育课外强身健体的主要手段,也是高校实施全民健身计划、树立终身体育观念的重要窗口。通过对高校大学生课外体育活动情况的调查,提出构建“立体式”教育管理模式,以此来吸引更多大学生参与其中,使课外体育活动开展得有声有色,达到预期目标。 相似文献
78.
文章针对目前武术散手运动项目发展中存在的问题,应用竞技体育发展的规律和理论,提出建立健全一整套培养高水平武术散手运动员科学化体系的必要性及其理论构思。 相似文献
79.
文章采用文献资料法、逻辑分析法以及自组织理论的相关原理对 NBA 停摆的自组织特点进行了分析,探讨了 NBA 停摆自组织形成的条件、演化动力以及有序发展的原因。研究认为 NBA 联盟停摆的整个过程具备了自组织演进发展的条件,劳资双方的纠纷最终目的就是在出现新的问题时,通过进一步的合作协商,摒弃落后的协议,在新的环境下达成双方利益上的一种平衡态。 相似文献
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