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852.
传统的“满堂灌”讲授教学方法已不适应现代大学生学习的需要,课堂上师生互动的多种教学方法并用,教学模式应运而生;采用多媒体教学、引入讲授、提问、讨论、演示、练习等多种教学方法,引导学生主动学习,实行探究式的师生互动方式。学生的学习成绩、学习兴趣和对老师的评价发生了显性的变化;课堂教学方法以多种形式出现,能引发学生的学习欲望,有效地提高教学质量。 相似文献
853.
加强社会主义荣辱观教育与高校教师师德建设,有其时代的必要性、重要性,更应建立健全践行机制. 相似文献
854.
目的液针刀疗法治疗运动员第三腰椎横突综合征疗效观察。方法用液针刀疗法治疗本病48例,用传统疗法治疗本病30例,进行疗效观察对比。结果液针刀疗法治疗本病总有效率为100 %,传统疗法治疗本病总有效率为83.3%,有显著差异(P<0.01)。结论液针刀疗法和传统疗法对治疗运动员第三腰椎横突综合征均有疗效,但液针刀疗法显效率明显高于传统疗法,液针刀疗法治疗运动员第三腰椎横突综合征,效果好,无毒副作用,安全可靠,简便易行,患者易于接受。 相似文献
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856.
857.
作为一种较为完善的教学理论,合作学习被公认为是一种重要的教学改革,成为当代的一种主流教学理论的策略。本文将分析它的历史发展和现状,从而对合作学习进行展望。 相似文献
858.
教师作为人类化的传播,人类灵魂的工程师,在跨世纪的化传承,发展中起着重要的桥梁和纽带作用。同时对培养新世纪的人才起着不可替代的重要作用。因此发掘师道传统精华,提高教师素质成为一条可行之路。 相似文献
859.
人性:巴尔扎克小说的又一主题 总被引:1,自引:1,他引:0
蒋芳 《衡阳师范学院学报》2004,25(2):76-80
长期以来,学界一致认为,《人间喜剧》的主题在于其社会批判性。但这并非作品思想内容的全部。人性是巴尔扎克小说的又一主题。作者对人性的思考是具体、深刻而又全面的。它不仅体现了作者的创作思想,也诠释了其现实主义成就的伟大。 相似文献
860.
西北地区竞技体育人才资源开发与利用的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
运用社会学的研究方法,根据我国竞技体育体制的发展背景,结合西北地区竞技体育的发展现状,分析了影响西北地区竞技体育人才资源开发与利用的因素,并从后备人才培养、开发项目布局、投资方式、训练基地建设等方面提出了西北地区竞技体育人才资源开发与利用的思路和对策。 相似文献