地方性本科院校外语教师职业倦怠现状调查——以河南省为例

以河南省八所地方性本科院校的外语教师为调查对象,在Maslach的职业倦怠问卷的基础上设计相关的调查问卷,作者从情绪枯竭、去人性化和低成就感三个维度调查了当前河南省地方性高校外语教师群体存在的职业倦怠现象,不仅分析了这一群体整体上的职业倦怠状况,而且从性别、学历、职称和教龄差异角度进行了数据分析,进而提出了缓解高校外语教师职业倦怠的建议。     

亚洲部分地区“阅读障碍症”群体服务研究

总结日本、新加坡、中国香港地区和中国台湾地区的阅读障碍症群体服务现状,即形成了由政府、学校、社会公益机构组成的服务体系,并在阅读障碍症的资源开发、辅导技巧等方面取得进展。认为我国大陆的阅读障碍症群体服务应注重5个方面：普及阅读障碍知识,提高公众意识;以政府支持作保障,提供资金、教育和制度支持;成立阅读障碍症协会,引导阅读障碍症服务的发展;开展多方协作,形成阅读障碍症服务网络;启动图书馆的服务,建设信息无障碍环境。     

我国公共图书馆“读写障碍症”服务的调查与对策分析

采用调查问卷的方法,面向广州图书馆的用户（主要是儿童家长）,针对以下方面展开调查：对读写困难症的认知、读写困难症现象的评估、有关信息的获取和交流途径、对图书馆读写困难症儿童服务的认知、预估及建议等。提出我国公共图书馆读写困难症儿童服务的对策,即提高社会认知程度,培养专业服务人员,加强资源环境建设,创新多种服务方式,加强多方合作交流等。     

民国时期北大图书馆管理制度述评

民国时期,北大图书馆管理制度内容有四：其一,藏书资源管理,体现在书籍征购、分类布局、特藏管理和文献保护等方面;其二,图书借阅管理,包括时间安排、室内阅取、外借管理和社会互借等方面;其三,人事经费管理,集中在机构设置、人员管理、经费筹措和预算使用等方面;其四,空间设施管理,表现在划分专用、自习安排、活动预约和展览使用等方面。     

电视节目“包装”基本技法

为了比较系统地向读者介绍有关广播电视方面的知识、常识及应用理论，本刊从这期开辟“专题讲座”栏目，希望实践工作者、专家学者积极为我们提供稿件，读者如有相关要求，也请及时转告本刊编辑部。下面讲的是关于电视节目包装的话题，将分三次连载。     

国家创新体系中的学术期刊

指出学术期刊是国家创新体系中的重要组成部分，属于知识传播系统知识应用系统，具有传播知识、培养人才、实现知识与技术的应用和配置创新资源的功能。从编辑培养、组稿思想、报道计划、科研一组租稿、扩大发行范围等方面进行了探讨，对充分发挥学术期刊在国家创新体系中的传播知识、培养人才、配置创新资源等作用提出一些具体看法。     

日本社会体育指导者培养工作基本状况

考察了日本社会体育指导者培养工作的发展历史及社会背景,进而详尽、系统地介绍了日本社会体育指导者培养工作的各方面情况——学员状况;指导者的类型、工作对象、工作内容;指导者培养体制。     

强化东西部图书馆技术合作促进西部图书馆跨越式发展

西部大开发对于我国现代化建设具有重要的战略意义，也对我国图书馆事业的腾飞，尤其是西部图书馆的跨越式发展提供了机遇。如何抓住良机，促进发展?倡导东西部图书馆开展技术合作不失为良策。文章着重分析了东西部图书馆合作的必要性，并指出了合作的方式和注意的问题。     

体校学生与普通初中学生自我意识的比较研究

用Piers—Harris儿童自我意识量表对体校学生和普通初中学生的自我意识状况进行了比较。结果表明：1．学生自我意识的行为等方面存在性别差异，但体校学生与普通初中学生的情况有所不同；2．体校学生主要在自我意识的合群方面成于普通初中学生；3．比之普通初中女生，体校女生在情绪的稳定性上更占优势。