无捷径可走有方法可循

本文就英语学习过程中如何提高阅读能力的问题,从阅读技巧和方法方面进行了一些探讨,旨在提醒人们注意学习方法以求达到最佳效果。     

论轮滑课程对提高高校学生综合能力的重要作用

通过对开展轮滑运动项目教学对学生综合能力培养的研究发现,轮滑运动作为体育教育的有机组成部分,体现了体育教育的科学性、时尚性,注重以人为本,以学生为主体的人文精神,这对于提高高校学生的综合能力起着其它运动项目不可替代的作用.合理地把轮滑运动项目应用到体育教学实践中,这将对学生综合能力的培养和提高以及学生对奥林匹克精神和终身体育意识的建立产生深远影响.     

我国竞技体育管理体制改革的历史审视、时机与任务

我国竞技体育政府型管理体制的出现是历史的选择,对我国竞技体育的发展起到了巨大的推动作用。我国的竞技体育的管理体制改革起初是顺应社会经济发展的潮流的,但后期为保证北京奥运任务的顺利完成,改革步伐放缓,到现在已经远落后于社会主义市场经济改革的步伐,各种矛盾日益凸显。运用系统哲学的原理预设出我国竞技体育管理体制的发展脉络,认为现在已经到了加快我国竞技体育管理体制改革步伐的最佳历史时机,并提出了现阶段我国竞技体育管理体制改革的任务。     

我国网格服务研究进展——基于CNKI(2003-2012)的文献计量与知识图谱分析

本文以CNKI收录的2003-2012年间321篇网格服务文献为研究对象,采用文献计量、社会网络分析法,从文献的年代、来源期刊及基金资助分布,作者合作关系、研究机构合作关系,研究热点及其演进等方面可视化分析了国内网格服务研究进展。     

高校图书馆业务外包探析

为了应对高校图书馆因资源整合、馆舍重建、办学水平评估等工作过程中出现的业务繁重、工作时段性强而人力资源不足等问题,高校图书馆应根据需求,部分实行业务外包,从而提高工作效率,保证了服务质量.     

知识社会的LIS教育与研究反思——第十届海峡两岸图书资讯学学术研讨会论文综述

2010年7月举办的第十届海峡两岸图书资讯学学术研讨会,会议论文包括五大主题。图书资讯学教育历史研究、图书资讯学教育研究、图书资讯学理论研究、图书资讯学实务研究、文献计量学与新技术、新方法在图书资讯学中的应用力求创新、研以致用、恪守研究规范、实证研究成为主流,来自各类基金资助的论文占据相当比例。本次会议具有重要的意义,所讨论的问题能够反映学界对LIS教育与研究的最新思考。     

竞走项目最大速度能力和足底压力特征研究

通过二维录像解析和足底压力分布实验测试,对竞走项目运动员最大速度能力和足底压力分布特征进行相关的基础研究,以获得竞走项目运动员在特定的技术规则规定下,世界级优秀竞走运动员的极限最大速度能力、关键运动学参数和足底压力分布特征参数情况,并对这些运动学和动力学参数进行了相关分析.     

数字图书馆与e-Science信息资源管理

文章分析了e-Science环境下信息资源的特点,并与数字图书馆内的信息资源从来源、类型、服务对象、专业范围、形态、组织信息的核心技术以及与其他资源的关系等几个方面对其进行了比较分析.在此基础上给出了e-Science环境下数字图书馆的一些技术方法如何延续及发展的建议.     

波兰的非国立高等教育

本文介绍了波兰教育的基本情况，主要包括波兰非国立高等学校的设立、内部管理体制、财产管理、质量保证体系、国际交流与合作，以及政府管理等，提出了对我国教育的改革、开放和发展有借鉴意义的意见与建议。     

C语言指针教学思路

指针是C语言的重要数据类型,也是C语言的精华所在。正确而灵活地运用指针,可以编制出简练紧凑、功能强而执行效率高的程序。本文将从以下几方面介绍在教学中如何让学生走出指针学习的误区。。