城市道路曲线放样的一种新方法

在城市道路曲线的放样过程中,由于受交通、现场施工条件的影响,传统的测量方法偏角法、切线支距法已不适应工程建设的需要.本文利用坐标转换方法,将曲线上各点在曲线坐标系中的坐标转换为城市坐标系坐标,然后用极坐标法进行曲线放样,精度可靠,方便决捷,极大地满足了工程建设的需要.     

乌江下游民族地区清代书院的管理

清朝政府对乌江下游民族地区书院的严格控制，地方官吏对书院创设、人事、教学、经费诸方面的严加管理．最终导致该地区书院的特质消失殆尽，不得不改为中小学堂。探讨这一地区清代书院的管理，有助于深入研究乌江流域乃至我国其他少数民族地区书院的演进规律。     

研究型大学在产学研结合中的作用和角色

本文通过分析研究型大学的形成，阐明大学的功能必须适应社会需求的发展。通过分析它的特点，阐明了研究型大学在产学研结合中的作用和应该扮演的角色，指出大学应从高科技产业的经营主角转换为支持高科技企业发展的孵化者，以自身的技术、人才、文化、资源等优势为高科技企业提供深层次服务，从这种服务中实现价值和获得回报，并以深圳清华大学研究院五年的实践证明，这种回报是可以实现的、且是高附加值的。这种高科技产业中的“第三产业”在中国目前情况下，非常适合大学通过组建独立运行的研究院、科技园来承担。     

以实践为基础的历史辩证法——读《1844年经济学—哲学手稿》

马克思哲学的先进性不仅体现在理论内容的科学性上,而且体现在思维方式的先进性上。马克思早在《1844年经济学———哲学手稿》中就建立了以实践为基础的历史辩证法,这也为马克思主义哲学后来的创立和发展提供了一个方法论依托。本文仅以《1844年经济学———哲学手稿》为研究对象,从马克思的自然观念、人的概念以及人与自然的关系理论中分析马克思的实践的历史辩证法。     

试论新时期高校"两课"教师的角色与专业形象

当代中国对外开放的深化、市场经济的负面效应、互联网上不良东西的传播等不可避免地对大学生的思想造成冲击,也对新时期高校“两课”教师的角色以及专业形象提出了新的要求。提升“两课”教师的素质对于提高“两课”教育教学的实效具有重要意义。     

关于建构21世纪文艺学研究新模式的思考

目前研究模式存在的诸多问题,严重影响了中国文艺学学科的进一步发展.如何建构新的文艺学研究模式是摆在我们面前的一项紧要任务,为此,必须转换研究者角色和研究领域,在具体方法的多元化与基础理论研究方面力求有新的突破.     

知今通古看科举

以往科拳评价中存在着以偏概全的情况,将清末人士举出的极端个别例子当作一般情形,进而否定整个科举制度的选拔效能。关注现实考试改革中出现的一些争论和问题,能使我们对科举制的了解更为客观而深入。科举制并不是像许多人印象中的那么恶劣,即“非恶制也”,应该把“科举”当作一个中性词来看待。     

英语课文教学的理论与实践

立足于英语课文教学的基本理论,在介绍课文教学的原则、教学模式的基础上,总结了英语课文教学的程序、引入课文以及讲授课文的方法.     

建构发展性团体咨询的高校应用目标与原则

培养青年人才心理的和谐发展是高校教育重要内容之一。发展性团体咨洵作为颇受学校教育关注的一种心理辅导形式 ,其在高校的应用却如露负荷尖 ,在调查实证和理论分析的基础之上确定发展性团体咨询在高校的应用目标———通过引导互功促进人学生的白我成长与自我完善 ,提高个体心理自助水平 ,充分挖掘青年学生的内在潜能 ;并遵循科学、民主、公平、启导、保密等运用原则 ,希望促进发展性团体咨询在高校的推广。     

学校女生开设体育游戏选项课的可行性

通过对我校女生体育选项课教学现状的分析,对体育游戏的特点及锻炼价值进行了论述,对体育游戏课的组织教法进行探讨和研究,提出学校对女生开设体育游戏选项课的必要性及可行性.