英汉语篇逻辑结构差异分析

英汉两种语言分属两种不通的语系,因此两者在组句成篇等方面都有一定的差异,这样就造成了英汉语篇逻辑结构上的差异.为此,结合英汉翻译的一些实例,从语篇衔接、语篇连贯、语篇主语话题转换三个方面进行了英汉语篇的逻辑结构对比,并给出了相应的翻译策略.     

高校实验室设备管理初探

在充分发挥使用效益成为高校设备管理主要目标的背景下,高校设备管理呈现出系统化、规范化和信息化的发展新趋势.本文在分析设备管理系统化、规范化和信息化内容的基础上,以优化高校设备管理模式为目的,从理念更新,体制、机制建设以及管理信息化建设等方面提出建议.     

Delivering MC3T3-E1 cells into injectable calcium phosphate cement through alginate-chitosan microcapsules for bone tissue engineering

研究目的：本研究应用海藻酸钠-壳聚糖微囊保护成骨细胞,接种到β-磷酸三钙/磷酸钙骨水泥（β-TCP/CPC）浆料中,使β-TCP/CPC骨修复材料具有一定的细胞活性,同时提高固化后材料的孔隙率和孔径,以最终实现提高β-TCP/CPC骨水泥的降解速度,加快成骨和骨修复。创新要点：本研究首次应用海藻酸钠-壳聚糖微胶囊包封成骨细胞与CPC浆料复合,复合后实现自动细胞释放,释放出的细胞具有良好的生物学活性。研究方法：（1）高压静电成囊法制备载小鼠成骨前体细胞（MC3T3-E1）的海藻酸钙和海藻酸钠-壳聚糖微胶囊;（2）微囊化MC3T3-E1细胞,进行体外培养,使用细胞计数试剂盒（CCK-8）检测细胞活性,并用钙黄绿素-AM（Calcein-AM）和碘化丙啶（PI）进行活死细胞双重染色;（3）微囊化MC3T3-E1细胞与β-TCP/CPC浆料复合培养后,激光共聚焦扫描显微镜和环境扫描电子显微镜观测细胞在材料上的释放、粘附,CCK-8法检测材料上细胞的活力,碱性磷酸酶（ALP）检测观察细胞的分化状况,茜素红染色观察释放细胞的矿化能力。重要结论：海藻酸钠-壳聚糖微胶囊可作为可注射磷酸钙骨水泥内部接种成骨细胞并实现细胞释放的良好载体,释放出的成骨细胞具有良好的生物学活性。     

高产柠檬酸突变菌株以玉米粉为原料的生物反应器扩大生产研究(英文)

研究目的:研究高产黑曲霉突变菌株以玉米粉为原料的生物反应器扩大发酵,以期获得适合于工业化生产柠檬酸的发酵工艺。创新要点:以玉米粉为原料,系统地研究了筛选得到的高产菌株在50 L生物反应器中不同糖浓度发酵生产柠檬酸的特性,最终优化出适合于工业化生产柠檬酸的发酵工艺。研究方法:(1)利用淀粉酶对粉碎后的玉米进行液化,然后过滤,最终得上清液;(2)以50 L生物反应器作为发酵设备,对筛选得到的高产柠檬酸菌株进行扩大培养;(3)通过测定不同培养时期中积累的柠檬酸含量和剩余的残总糖,最终优化出高效率生产柠檬酸的发酵工艺。重要结论:以不同糖浓度的液化玉米粉上清液作为碳源,突变菌株H4002能积累177.7~196.0 g/L的柠檬酸,效率能达到2.96~3.27 g/(L·h),尤其当糖浓度为210 g/L,H4002菌株表现出最佳的柠檬酸生产水平,如柠檬酸积累187.5 g/L,生产效率达3.13 g/(L·h)。上述结果说明了突变菌株H4002拥有快速生产柠檬酸的能力。     

增强高校思想政治理论课实践教学实效性的路径与机制

增强高校思想政治理论课实践教学实效性对于提高思政课整体教学效果、提高学生主体性、完善大学生人格等都具有重要意义。然而当前各高校普遍存在对思想政治理论课实践教学重视程度不足、缺少科学合理的思政理论课实践教学质量评价体系、思政理论课实践教学形式缺乏创新等影响实践教学实效性发挥的障碍因素。增强高校思想政治理论课实践教学实效性可以从细化实践教学方案、创新实践教学形式、开发社会资源等方面进行多渠道的路径探索;完善包括管理机构、教师队伍建设、质量监控与评价机制、后勤保障机制等在内的运行机制。     

教学质量监控体系构建研究——基于IS09000标准

借鉴全面质量管理理念,运用质量管理中的IS09000标准,从只注重结果的传统评估转为对过程控制与结果双重评估的管理。构建了内外结合、全员参与、全过程监控的PDCA循环,建立了三层次、三阶段、四结合的"交流互动式"的士官高职教育教学质量闭环监控体系,实现持续改进功能,在实践运行中取得了良好的效果。     

高职院校档案利用的问题与对策

针对高职院校档案管理工作现状,剖析档案利用工作中存在的主要问题,提出了改变和发展高职院校档案利用工作的可行性建议。     

全国高职院校微课教学现状与思考

移动网络的高速发展,加上教育信息化的日益普及与深入,催生了移动学习、泛在学习的热潮,微课在高职院校也随之成为实践和研究热点。本文依托全国高校微课教学比赛专用网站,对第一届和第二届全国高校(高职高专)微课教学比赛的相关数据进行统计分析,阐述了高职院校微课建设与教学的现状,并给出了今后的微课建设思路,以促进当前高职院校微课建设更进一步发展。     

论二十五史中的感生神话简

感生神话是人类最早对自身起源的诠释,也是人类自我意识的觉醒.中国史书中记载了很多感生神话.从历史的角度出发,利用史料对二十五史中的感生神话进行梳理分析,从类型、特征以及文化功能三个方面来解析感生神话的发展状态.     

虚拟软件工程实验班建设与实践

针对软件学院软件工程专业办学的特点,突出实践在教学中的地位,探索和形成了适合软件工程专业虚拟实验班的实践教学培养模式和管理制度,避免了传统实验班带来的负面影响,促进了学生的创新和实践能力提高.实践证明,改革和建设取得了良好成效.