使命和责任——对新闻传播学科通识教育的认识和实践

通识教育是对已经积重很深的应试教育的反拨,湖南师范大学新闻与传播学院对此的认识和实践表现为:"天下"成为学院教育教学的一个核心理念,"做通晓天下的新闻传播人才"成为学院教育教学的一个总纲;"读书为本,不同流俗",成为学院施教的基本导向;打造"书山文化",形成"境教"的合力,成为学院环境建设和氛围建设的基本举措.这种认识...     

滇东南边疆苗族婚姻习俗探究——以麻栗坡县董干镇马崩村的调查为中心

苗族在滇东南边疆地区分布较为广泛,由于自然、历史与现实社会的诸多原因,滇东南边疆苗族的婚姻习俗较为独特,并具有边境地区的特点,即跨国婚姻较为普遍。文章在田野调查的基础上,对滇东南地区苗族婚姻的种类与形式、婚姻范围、择偶标准、结婚过程以及跨国婚姻等情况作了考察,并提出了一些思考。     

毛滂人品之再评价

毛滂作为元祐党人之后,曾颇受元祐党正直之士赏识和提拔。因政局改变,他转而依从新党:先后依附曾布和蔡京、蔡卞兄弟。因此,其人品历来颇受非议。结合其自身处境、社会背景、投谒性文字三个方面分析论证,可对其人品重新作一评价。     

知识经济对教育的影响与教育改革

从教育优先化、教育素质化、教育科学化、教育社会化、教育国际化、教育超前化和教育终身化等七个方面详细分析了新科技革命给教育带来的影;从努力造就过硬的教师队伍、确定合理的知识和能力结构、重新设计教育内容、不断改进教育技术、积极开展创造教育和大力推动在职教育等六个方面论述了在新科技革命下如何进行教育改革的问题。     

我国马拉松跑者深度休闲特质的质性研究

在"马拉松热"的背景下,对跑步参与过程中马拉松跑者的深度休闲特质进行探究。采用滚雪球抽样方式,对20名马拉松跑者进行半结构式访谈,通过质性分析软件NVivo 11.0对访谈资料进行分析。研究结果表明马拉松跑者具有深度休闲的6个特质:坚持不懈、生涯性、显著的个人努力、强烈的认同感、独特的文化、持久的收益。本研究进一步丰富了已有研究成果,其中坚持不懈中的"毅力"和"自我管理"两方面体现了马拉松项目的特点。对马拉松跑者来讲,经济回报和团队发展并不是明显的持久收益。本研究结果拓展了对我国"马拉松热"现象的理解,未来应采用定量方法进行深入研究。     

1953年粮食危机与统购统销政策的出台

统购统销政策的出台,与1953年粮食危机的出现、过渡时期总路线的贯彻有密切的关联。此前,中国粮食供需的总体形势虽有所缓和,但并没有根本好转。为解决大规模工业化建设对粮食的需求以及稳定物价的需要,中央政府不得不谋求新的控制粮食资源的办法。粮食危机的出现,为统购统销政策的出台提供了一个重要时机。另外,在酝酿采取统购统销政策时,中央政府一开始就把它纳入到过渡时期总路线中去,以便对城乡传统生产关系进行改造。     

浅论高职院校学生的创业教育

我国高校招生规模不断扩大,社会就业压力也不断增加.通过创业教育来解决高职大学生就业问题是一种行之有效的途径.本文就高职院校如何加强学生的创业教育,鼓励、支持学生自主创业进行了分析与研究.     

聚合物取向结晶形态观察实验设计

利用偏光显微镜观察聚合物结晶形态是经典的高分子物理实验之一,是高分子专业学生必须掌握的一门实验技术.但大部分高校开设的偏光显微镜观察聚合物结晶形态实验是基于聚合物球晶观察,方法简单但相对枯燥.该实验在原有基础上引入温度梯度热台,学生不仅能观察到恒温状态下的球晶形貌,也能观察到温度梯度下的取向结晶形貌.学生可以自行设置不...     

中国科技创新能力评价与比较

本文利用"欧洲创新记分牌"指标,提出了一种基于BP神经网络的国家创新能力评价方法,对中国的科技创新能力进行了评价与比较。首先建立国家科技创新指数指标体系,然后根据指标体系,设计BP神经网络模型,并给出可行的评价程序。计算结果表明,在总体上,中国科技创新指数远落后于世界发达国家,与参加"欧洲创新记分牌"比较的33个国家相比,排名第22位,仅强于大多数东欧国家。     

和谐社会的三重意蕴

构建和谐社会植根于有中国特色的社会主义现代化建设之中.本文从哲学视域对和谐社会的三重意蕴进行了解读和诠释,以马克思主义理论为指导对其产生、演进进行了梳理,分析了和谐社会可持续发展的张力和途径,并就和谐社会的构建原则提出了几点建议.