职业精神:高校辅导员培训的核心内容

本文以"高校辅导员队伍职业精神的培养"为重点,探究高校辅导员培训的核心内容、意义,构建以培养职业精神为核心的高校辅导员培训体系.     

论国有企事业单位人际冲突管理

组织冲突归根到底还是人际冲突.人际冲突是客观存在的,它既有破坏性的一面,也有建设性的一面.文章在深入分析冲突原因的基础上,提出国有企事业单位人际冲突的管理要诊断冲突、预防破坏性冲突,进行理性和非理性相结合地管理冲突,有效激发和利用冲突,以实现组织创新,增强活力,提高管理绩效.     

数据仓库技术与读者阅读情况的研究

本文利用数据仓库技术对读者的阅读情况进行研究,意在分析读者的阅读兴趣与爱好、了解并掌握读者的阅读心理与阅读习惯、正确引导读者的阅读取向、帮助读者建立正确的阅读观.根据研究分析结果,本文最后提出了在优化馆藏结构、改善服务条件、提高服务质量等方面应采取的相应措施.     

知识资本理论框架下的图书馆知识管理系统

图书馆知识资本结构是一种动态结构,是通过知识管理对信息流、价值流和人力资源的动态组合。图书馆知识管理系统是一个整合的、具有多种功能的、根据图书馆的业务性质和知识特点所开发的信息系统。图书馆知识系统设计应体现以下知识管理原则:知识积累、交流、共享;知识在使用中管理;全方位的知识管理。知识管理系统开发的关键技术有:知识建模技术,基于案例的推理技术,CORBA技术,软件开发语言。图5。参考文献5。     

柯尔伯格道德教育思想对加强辅导员工作的启示

辅导员工作是高校工作的重要组成部分，其成效直接影响着大学生的成长。而柯尔伯格的道德发展理论对加强辅导员工作具有重要的借鉴意义。本文简要阐述其重要的道德教育思想观点，结合当今新形势，提出多维度加强辅导员工作的新看法。     

高职院校内部质量保证治理体系研究

基于治理理论、利益相关者理论,高职院校可构建党委与校长、党政管理部门、二级院系教学单位、教师、学生等利益相关主体构成的内部质量保证治理体系的基本框架,以及由决策指导、沟通协商、自主自治、质量监管、质量评价等构成的主要治理机制,据此提出对策建议:健全质量保证治理责任体系,增强质量保证治理一致化水平;健全质量保证治理关系体系,增强质量保证治理协同化水平;健全质量保证治理制度体系,增强质量保证治理程序化水平;健全质量治理文化体系,增强质量保证治理过程化水平;健全质量保证治理平台体系,增强质量保证治理信息化水平。     

现阶段农村金融需求分析

农村金融需求对农村金融服务体系的安排有着重要的影响。本从需求与经济发展入手，科学地分析了农村金融需求的有效性同时还带有很强的层次性。要提高农村金融水平，需以需求为导向，构建新型、多元、竞争的农村金融服务体系。     

学科会聚的起源、模式及影响因素分析

随着会聚技术的崛起,学科会聚已成为高校学科发展的重要趋势。本文深入剖析了学科会聚的起源、发展阶段、模式和影响因素,并结合浙江大学学科会聚平台建设,提出学科会聚的评价指标体系,为推动学科会聚与科研平台建设提供了重要依据。     

通用型音频电压信号放大器的设计方法

提出音频电压放大器的设计原则,并通过实例介绍了整个放大器的设计步骤,为放大电路的设计提供一种新模式。