国际科技合作对跨学科研究影响的评价研究——基于文献计量学分析的视角

基于中国学者在生物技术与应用微生物学、电子电气工程、数学、医学、神经科学、物理学等6个重要研究领域发表的SCI论文,分别将国际合作论文和非国际合作论文作为研究对象,构建论文跨学科研究程度的测度指标,评价国际科技合作对推动跨学科研究的影响程度及中国与世界跨学科研究程度的差异。结果表明:国际合作促进了跨学科的研究;但国际合作推动跨学科研究的程度受研究领域的影响,新兴的、应用性较强的研究领域的跨学科研究程度较高;国际合作论文的跨学科研究程度逐渐提高;中国在多个研究领域的跨学科程度低于国际平均水平。     

我国现代远程教育发展与终身教育体系构建

终身教育体系的构建对促进社会和谐发展、全面建设小康社会和建设有中国特色的社会主义起着积极的推动作用。在构建终身教育体系中，远程教育起着必不可少的重要作用。而面对我国远程教育发展现状，文章提出建立由中央、省到市县各级政府相关行政部门参与的“远程教育中心”的框架体系等策略性建议。     

在语文教学中如何提高学生的阅读能力

阅读教学是学生知识积累，开拓视野，陶冶情操，提高写作能力的一种重要训练方式。阅读教学在语文教学中的位置越来越重要，所以，摆在语文教师面前的首要任务是如何提高学生的阅读能力。现根据平时的教学实践，谈谈我的几点做法。     

香港地区书文化事业散记

香港地区书文化事业散记谭华军ＡＢＳＴＲＡＣＴＡｆｔｅｒｅｆｏｒｔｓｏｆｓｅｖｅｒａｌｄｅｃａｄｅｓ，ｂｏｏｋｃｕｌｔｕｒｅ，ｉｎｃｌｕｄ－ｉｎｇｌｉｂｒａｒｉａｎｓｈｉｐ，ｐｕｂｌｉｓｈｉｎｇｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｂｏｏｋｔｒａｄｅｉｎｄｕｓｔｒｙ，...     

儿童美术教学初探

绘画是儿童心灵的橱窗,跃于画面上的那些可爱的想法、独特的表达方式,折射出儿童丰富多彩的情感世界,他们的作品纯真而富有情趣,是对世界最真切的感知.     

开展网络教学 培养学生能力

伴随着计算机网络的不断发展,开展网络教学也成为学校教育的必然趋势,教师要充分利用网络教学的优势,转变角色,克服网络教学中存在的弊端,培养学生的各方面能力,将学生培养成为跨地域、跨学科、跨世纪的综合型人才,成为知识经济时代的新主人。     

探索争鸣,群芳争艳——第二届"皖江地区历史文化研讨会"综述

第二届"皖江历史文化研讨会"于二○○六年十一月二十四至二十六日在池州市召开.会议在"皖江文化"的概念、内涵与特征的理论问题研究上,虽仍处于探索与争鸣的阶段,但是学者的研究力度、概括提炼的精度较之首届有进一步深化;在个案问题的研究上,出现了群芳争艳的盛况,研究的领域拓宽,研究的程度掘深;在探究文化与经济的关系上,与会代表联系实际建言献策,充分发掘文化中蕴藏的经济价值.     

临界条件的挖掘与建模

在“相交”与“相切”、“边界内”与“边界外”、“相对静止”与“相对运动”相互转化的物理过程中,灵活运用相应的物理知识和方法深入分析,挖掘其中的临界条件,建立起正确的物理模型,从而达到开发、挖掘学生的开拓创新的思维能力的目的。     

詩人程堅甫和他的詩藝

程堅甫出生於十九世紀末的晚清,原名君練,號不磷室主、半叟.他青少年時受的是晚清和民初的教育,三四十年代在陳濟棠開辦的廣州燕塘軍校擔任過圖書管理員,也任過廣東省鹽業公會秘書,韶關警察局文書,中山地方法院秘書,廣東高等法院汕頭分院秘書等職.