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151.
云计算是基于多种技术的商业计算模型,将是21世纪的一种发展趋势,本文主要介绍了云计算的概念、特点、实现机制、提供的服务以及目前国内外的研究发展现状。 相似文献
152.
罗森塔尔效应所体现的教育方法,因应了教育的基本规律,我国古今教育理论对此均有阐述和实践,体现出“期望与爱”在教育中的普遍意义。 相似文献
153.
154.
地方高校科研创新团队建设的困境、误区及其出路 总被引:2,自引:0,他引:2
地方高校科研创新团队的建设成效不容乐观,主要是地方高校普遍存在智力资本、物质条件、成长载体和发展环境等方面的多重制约.然而,地方高校由于没有正视这些困境,在科研创新团队建设中容易陷入建设目标、人员构成、运行机制等方面的误区,其出路在于目标追求上的显性与隐性结合、人员构成上的校内与校外结合、运行机制上的教学与科研结合. 相似文献
155.
涂润生 《黄冈职业技术学院学报》2003,5(2):19-23
本文论述了求能欲和创新欲的客现存在,是求知欲概念的深化和发展的产物。培养求能欲和创新欲是开展创新教育的基础工作。 相似文献
156.
157.
Wang LR Zhang GB Chen J Li J Li MW Xu N Wang Y Shen Tu JZ 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2011,12(3):174-179
Objective
To evaluate the predictive values of gene expressions of ribonucleotide reductase M1 (RRM1) and breast cancer susceptibility gene 1 (BRCA1) in peripheral blood from Chinese patients with non-small-cell lung cancer (NSCLC) treated with gemcitabine plus platinum. 相似文献158.
本文围绕“寻求推动知识型员工提升创造力的有效路径”这一基本研究问题,以41家银行的197名员工为调查对象,在对相关文献进行回顾和分析的基础上,依托社会认知理论构建并运用层次回归分析方法检验了一个包括中介环节的调节效应模型。研究结果表明知识工作者的内生动机对创造力具有显著正向影响;知识共享意愿在知识工作者内生动机与创造力之间起部分中介作用;自我效能感调节了知识共享意愿对知识工作者内生动机与创造力关系的部分中介作用。这些结论丰富了内生动机与创造力关系理论,同时有助于企业深入理解知识型员工内生动机的重要性及其如何通过知识共享意愿对员工创造力发挥作用。 相似文献
159.
涂波 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):52-61,66
本文试图用新的方式探讨船山诗学背景 ,即从其征引及相关评论来看船山诗学的具体针对性 ,认为 :王夫之诗学思想需要结合其批评针对性来理解 ;王夫之诗学所针对的主要是高木秉、李攀龙、王世贞、钟惺、谭元春等明代复古与性灵诗学的代表人物 ;王夫之在进行具体批评时会表现出有意识的误读 ,这可以视为一种批评策略 相似文献
160.
小学生正处于认知和个性快速发展的阶段,可塑性较强,对小学生进行自主学习能力培养有助于为其进一步学习奠定基础。本文结合小学生的身心发展特点总结了小学生自主学习内涵以及小学生自主学习课堂的特征,探讨了构建小学生自主学习课堂的思路,并就小学生自主学习课堂构建面临的挑战进行了深入的分析。 相似文献