全文获取类型
收费全文 | 7977篇 |
免费 | 88篇 |
国内免费 | 258篇 |
专业分类
教育 | 4137篇 |
科学研究 | 1362篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 1579篇 |
综合类 | 188篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 1042篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 14篇 |
2019年 | 7篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 14篇 |
2014年 | 33篇 |
2013年 | 138篇 |
2012年 | 142篇 |
2011年 | 1267篇 |
2010年 | 292篇 |
2009年 | 250篇 |
2008年 | 368篇 |
2007年 | 412篇 |
2006年 | 389篇 |
2005年 | 491篇 |
2004年 | 1316篇 |
2003年 | 618篇 |
2002年 | 824篇 |
2001年 | 340篇 |
2000年 | 221篇 |
1999年 | 99篇 |
1998年 | 102篇 |
1997年 | 148篇 |
1996年 | 92篇 |
1995年 | 65篇 |
1994年 | 72篇 |
1993年 | 77篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 50篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 46篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 23篇 |
1983年 | 20篇 |
1982年 | 28篇 |
1981年 | 20篇 |
1980年 | 19篇 |
1979年 | 21篇 |
1978年 | 26篇 |
1977年 | 34篇 |
1976年 | 2篇 |
1975年 | 2篇 |
1852年 | 1篇 |
排序方式: 共有8323条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
为贯彻实施省教育厅《关于深入实施广东省教育资源下乡行动计划的通知》等有关文件精神,中山市教育局把缩小城乡教育差距.促进义务教育均衡化发展作为工作重点。 相似文献
103.
作为经济欠发达的粤北山区,韶关市以省教育厅《关于实施广东省教育资源下乡行动计划(2009—2015)》、《关于深入实施“广东省教育资源下乡行动计划”的通知》为指引,因地制宜,制定《韶关市教育资源下乡行动计划实施方案》,积极探索基础教育信息化建设和应用的新路子,实施以信息化促进义务教育均衡发展战略, 相似文献
104.
为贯彻广东省政府办公厅《关于推进广东省义务教育均衡发展的实施意见》、广东省教育厅《关于实施(广东省教育资源下乡行动计划(2009-2015年》的通知》和广东省教育厅《关于深入实施广东省教育资源下乡行动计划的通知》精神,我们大力推进农村中小学校教育信息化基础设施建设, 相似文献
105.
李青 《内江师范学院学报》2011,26(9):127-129
以绘画的形式、用现实主义手法讴歌当代藏族同胞的新生活,必须做到深人生活,把握好传统与现代的关系。为了克服艺术形象的概念化,需要在绘画手法的变化上多下功夫。从生活中学习生活,从生活中去体验生活。在创作中,还需要努力提高绘画语言的纯洁性。 相似文献
106.
网络传媒对少数民族文化的传播发展有巨大的重塑作用.通过对近几年我国彝族年的网络报道追踪调查,发现我国少数民族的传统文化在网铬传媒的“显微镜”下逐渐发生着蜕变,这其中既有“因网络”而“变文化”的被动文化重塑,也有“因文化变”而“显于网络”的文化诉求.网络传播的“交互性”、“开放性”与“文化资源重新配置”等特性,为各种少数民族文化资源提供了更为广泛的展示空间,成为各类文化的“自我抒写者”书写个人见解的新式平台,同时,增进了各种文化之间的交流.网络传媒对少数民族文化的发展既是挑战又是机遇:一方面,网络传媒可以帮助更广泛受众更深刻地理解、传播与保护少数民族文化;另一方面,在网络传播的过程中,某些少数民族文化之精髓无形中被消解殆尽,最后成为“象征的符号文化”. 相似文献
107.
108.
李格琴 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(1):112-114
市场竞争日趋激烈,品牌将是我们在竞争中取胜的一个重要因素。就电视这一媒体而言,品牌需要精心打造,且需要集中资金全力打造。文章从电视栏目的准确定位、突出地域性、主持人策略、建立系统包装体系等方面论述了如何打造品牌栏目,并提出了建立较权威的电视栏目评估体系的建议。 相似文献
109.
怎样求函数EXP~((q))的可接受有理逼近 总被引:2,自引:0,他引:2
杨逢建 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1990,(3)
本文首先得到了函数R_(?)~s(q)是函数exp(q)的各类可接受有理逼近的必要条件,其次证明了exp(q)的含有s+t-p~*个自由参数的不低于p~*阶的有理逼近存在,且对于参数的每一组给定值,逼近式唯一.接着就逼近阶P≧2s-2,s≧2情形给出了exp(q)的双参数有理逼近R_s~s(q_ib_(s-1),b_s)和三参数有理逼近R_(s+1)~s(q_ib_(s-1),b_s,b_(s+1))的系数计算公式,并由此得到了求exp的含有多个自由参数的有理逼近的一般方法. 相似文献
110.
毛泽东同志在减轻学生负担、关注学生身心健康方面作了大量论述,对新中国成立后的教育发展影响很大。毛泽东同志“减负”思想的基本出发点是要学生生动活泼地、主动地发展,其科学内核包括精简课程设置和教材;反对注入式教学方法,提倡启发式教学方法;改革考试和评价方法。毛泽东同志的“减负”思想,对当前我国教育改革有重要的启示。 相似文献