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991.
关于辽宁省高职教育公共实训基地建设的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
辽宁省高职教育公共实训基地建设,要着眼于辽宁经济社会发展及振兴东北老工业基地的需要,统筹规划,合理布局,以实现资源共享为原则。在基地建设的过程中,应努力打造一支“双师型”实训教师队伍,建立健全各种教学文件和制度及完善实训教材体系,并不断强化对实训基地的管理。 相似文献
992.
一、问题的提出2005年秋季,江苏省高中全面启用“新课程”。在此之前,教育部和江苏省已经对高中教师们进行了“新课程”培训。“新课程”培训作为教师们了解“新课程”理念,提高广大教师实施、驾驭“新课程”能力和水平的一项重要举措,是关系到“新课程”改革工作能否顺利推进的“重中之重”环节之一。本研究以江苏省某地级市的历史、地理教师为研究对象,在其接受“新课程”培训之前和接受“新课程”培训之后,就同样的问题做了问卷调查,以了解“新课程”培训对教师究竟能够产生哪些影响,并分析影响的有效性等,希望能够对下一轮“新课程”培… 相似文献
993.
吴施意 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):28-31
高职院校男生文科类课程的学习一直存在很大问题。由于男生的生理心理特点和文科类课程各教师的重视程度不同,造成了男生在高职院校的文科学习效率日趋下降。探究此类现象产生的原因,并尝试从文科类课程学习的实践角度给出一些意见和方法,对高职院校男生的文科学习提供帮助。 相似文献
994.
995.
在一个特定产业内部,可能会有垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场并存的情况.但就中外出版业的总体情况来看,出版市场主要分属于垄断竞争市场和寡头垄断市场两种市场形态.本文分别考察了垄断竞争和寡头垄断条件下出版市场的特征. 相似文献
996.
在校大学生手机阅读使用与满足分析——以上海地区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
997.
运用科学理论进行训练方法设计的内容与原则 总被引:1,自引:0,他引:1
吴贻刚 《上海体育学院学报》2002,26(1):52-55
运用文献资料分析的方法。认为运用科学理论创新训练方法,是训练方法创新发展的重要方式之一,是从理论到实践的理论运用活动,表现为将一般理论设计为解决某一具体训练问题的行动方案,具体活动方式是设计。提出训练方法设计活动的要素是设想与计划,其中计划是关键。任何运用科学理论设计训练方法的活动.都是为了解决具体训练问题,在设计中应遵循个体原则和满意原则。 相似文献
998.
教育评价是高校质量文化建设的价值导向,对高校质量观的形成和质量行为的产生起着重要的引导作用。在新时代教育评价改革背景下,高校质量文化建设应立足大学使命,从被动接收外部评价转化为主动拓展内部自发自觉的质量文化,从宏观的外部评价、中观的学校自评价和微观的师生评价三个层面探索高校质量文化建设的新路径。 相似文献
999.
吴民祥 《华东师范大学学报(教育科学版)》2010,28(1):60-68
清末女师难求成为女子教育发展的重要障碍,女子教育实践者通过对传统与域外教育资源的充分利用、对因袭传统与制度约束的合理变通以及教育制度的创新,不断开拓女子学堂教师的来源渠道,推动女子教育现代化进程。 相似文献
1000.
法官的职业角色定位决定了法官职业伦理的内容,法官是法律的守护神,代表者法律,承载着社会公正使命,除了遵循普通伦理之外,还要遵循普通人或者职业外人士所不必遵守的道德操守。也正是这些伦理要求,才反映了法官职业最本质的特征,关系到法官职业群体形象,关系到国家的司法职能的正常发挥。法官伦理需要制度化地构建,更需要法官的自律,使其被法官群体所认同,并且遵循之成为法官的内在需要。 相似文献