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981.
贫困大学生由于受到社会、家庭经济条件、学校老师、周围同学、本人学习成绩及兴趣爱好等多重因素影响,大多具有自卑、孤僻内向、焦虑紧张、敏感多疑等负性人格特征。为了让其养成健康良好的和谐人格,在对他们着力经济资助的同时,必须进行心理辅导,特别是依靠同学和朋友帮助进行朋辈心理辅导,加强逆境成才教育、大力开展团体活动,拓宽就业渠道,从根本上改变他们物质和精神上的双重贫困,进而成长为全面发展之人。 相似文献
982.
夏萌 《开封教育学院学报》2008,28(3):101-103
阿德勒的人格理论在人格心理学史上占有举足轻重的地位,其中所包括的人格动力学理论、生活风格理论、社会兴趣理论和创造性自我理论,蕴含着丰富的心理健康教育思想. 相似文献
983.
夏成锋 《广东广播电视大学学报》2008,17(1):100-103
在基于内容的垃圾邮件过滤方法中,特征表达和分类算法十分重要,本文应用n-gram方法进行特征表达,以支持向量机(SVM)作为分类算法,并选取传统的人工神经网络(ANN)作为分类器作为对比,并采用不同大小的训练集和测试集来测试SVM及ANN的分类效果,观察训练集和测试集大小对于分类效果的影响。 相似文献
984.
985.
986.
老年教育是指老年学校的非学历性质的教育活动。老年教育是终身教育体系重要组成部分,是老人受教育权重要体现。规制老年教育法,使老年教育走上法制化、规范化道路。开展老年远程教育,发挥教学资源优势,是实现老人受教育权基本途径。 相似文献
987.
在DFT-B3LYP/lan12dz水平上计算研究了叠氮二氢铟多聚体(H2InN3)n(n=1~4)的结构和性质.(H2InN3)2~4多聚体的全优化几何构型均为环状构型,若单体连接方式为H2In—Nα-Nβ-Nγ,则多聚体通过一子体系叠氮基的α-N和另一子体系的In原子相连,即In—N—In结合方式.二聚体(H2InN3)2中含In2N2平面四元环结构.拥有船式和椅式两种构象的两个三聚体(H2InN3)3的结合能相近,均含In3N3六元环结构.具有In4N4八元环结构的四个四聚体的能量稍有差别.与单体相比,结构参数变化较大.同时报导了单体和多聚体在不同温度下的热力学性质,发现叠氮二氢铟体系是二聚体、三聚体和四聚体的平衡共存体. 相似文献
988.
夏玉明 《淮南职业技术学院学报》2008,8(1):4-7
塌陷区的生态恢复是一个世界性的课题,淮南市作为中国最重要的煤矿城市之一,其矿区开发引起的地表下降沉陷,已经使城市环境逐步恶化,成为制约淮南矿区经济可持续发展的重要原因;针对淮南煤矿开采塌陷区的环境现状做了全面调查,针对各塌陷区地质、环境状况的综合分析,立足于实现塌陷区综合治理的社会、经济、环境效益的三者统一,提出了一套适合于淮南煤矿开采塌陷区综合治理的技术措施。 相似文献
989.
继家庭、学校、社会之后,网络成为青少年社会化的又一重要途径;虚拟社会化做为一种与真实社会化相并列的社会化机制对青少年成长作用越来越重要,网络游戏对青少年内隐攻击行为的影响就是其中之一;以描述性的方式来看待网络游戏的特性以及对青少年的非主流道德修养的影响。 相似文献
990.
夏吕群 《常熟理工学院学报》2008,22(1):51-55
中国传统“法”“德”涵义不同于现代的“法”“德”涵义,中国古代“法”“德”概念的演变是中国社会变革的反映,是古代中国人生存状态的反映。 相似文献