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71.
Benny Hin Wai Yung Siu Ling Wong Man Wai Cheng Ching Sum Hui Derek Hodson 《Research in Science Education》2007,37(3):239-259
A CD-ROM consisting of videos of two lessons by different teachers demonstrating exemplary science teaching was used to elicit,
develop and track the changing conceptions of good science teaching of student teachers enrolled for the one-year Postgraduate
Diploma in Education (PGDE) at several stages during the programme. It was found that the videos acted as an effective probe
to elicit student teachers’ conceptions and had significant impact on those conceptions at different stages of the programme
through the provision of teacher models demonstrating exemplary teaching. The experience has extended novice teachers’ awareness
of alternative teaching methods and approaches not experienced in their own schooling, broadened their awareness of different
classroom situations, provided proof of existence of good practices and prompted them to reflect on their current conceptions
of good science teaching. Most importantly, the strategy of asking student teachers to watch the same videos on three separate
occasions at different times of the course was recognized by them as a crucial element in facilitating their reflection on
their changing conceptions of good science teaching.
PGDE is the standard form of pre-service teacher education in Hong Kong. It provides qualified teacher status within Hong
Kong. Student teachers enrolled for the PGDE have completed a relevant undergraduate degree. 相似文献
72.
靳玲 《十堰职业技术学院学报》2004,17(3):35-36
《企业会计制度》中关于企业长期债券投资的债券利息、债券费用、投资收益核算的相关规定比较笼统和模糊,缺乏可操作性。本文就此问题提出了具体操作办法。 相似文献
73.
胡玲 《商丘职业技术学院学报》2003,2(2):62-64
在人的潜在能力中,创造力是最具价值的能力。儿童阶段是开发创造潜力的黄金阶段。心理学家认为:所有正常的儿童都具有创造性的思维能力。针对创造力与创造性思维,个性与创造力关系探析,归结出创造性人才的八大个性特征并提出培养儿童良好个性,开发儿童阶段潜能的可能性与实施方案。 相似文献
74.
用Authorware研制CAI软件 ,会遇到一些诸如跳转和图形放大等技术难题 ,该文就涉及到的问题 ,提出了解决方法 相似文献
75.
76.
本体性游戏与幼儿元认知发展的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
元认知在个体的发展中起着重要的作用。在不同的个体身上,元认知有成熟与次成熟之别,整体与局部之分。幼儿具有局部的次成熟的元认知。在本体性游戏的影响下,幼儿的元认知将获得较快的发展。 相似文献
77.
78.
沈玲 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(2):64-67
现代女性文学中的母爱大致表现出三种倾向;一是对母爱的误解,传统封建伦理道德代言人的爱与人的血缘关系上的人伦母爱有重大区别,许多女作家把二者混为一谈,以冯沅君为代表;二是对母爱的夸饰,把伦理感情上的母爱无限地扩大为是对人生理想的最高体现,以冰心为代表;三是畸形变态的母爱,母爱已经成为一种人格极端异化了的附带品,以张爱玲为代表,这样,母爱主题经过冯沅君的误解,冰心的神秘化和张爱玲对其阴暗面的披示,才得以以一个完整的面貌出现在中国现代女性文学中。 相似文献
79.
高级英语课是英语专业高年级的一门主干课程,其目的是为了帮助学生的英语水平有一个质的飞跃,而词汇在该课程的教学中起着举足轻重的作用。运用认知语言学的新成果—─隐喻概念,探讨了隐喻与思维、隐喻与词汇的关系以及高级英语课中隐喻词汇的认知意义,这对于指导学生准确地理解并使用英语词汇,从而促使其隐喻能力的形成无疑具有积极的指导意义。 相似文献
80.
黄玲 《天津师范大学学报(基础教育版)》2004,5(3):47-49
中学语文教学中为体现“新课标”的要求.必须把人文精神作为重要的教学目标。为此,教师应实施民主方式,形成学生健全人格;创设教学情境,建构学生完善的心理;注重教学创新,促进学生多元化发展。 相似文献