高职生美育实践初探

高职院校的美育应与德育、专业教育相结合,使美育在高职教育中发挥应有的功效。高职院校美育的主要途径有公共基础课、选修课、课外活动、校园环境建设等。     

重视精品课程建设 全方位提高课程质量

课程是实现教学目的,进而实现人才培养目标的重要载体,课程质量在人才培养中有着重要位置。学校关于人才培养的一切措施,最终都要落实到每一门具体的课程,通过课程教学来实现,而课程质量的高低,又是学校教学水平的具体体现。因此,各高校都将课程建设作为教学建设的重点内容。近     

适应性需求下经济管理类专业实验教学模式

根据市场需求以及高校对经济管理类专业人才培养的目标定位,从高校经济管理类专业在实验教学模式中存在的问题入手,通过对实验教学方式、实验课程以及综合实践三个方面对实验教学模式的进行研究,构建出适应性需求下的高校经济管理类专业实验教学新模式,对培养学生创新思维及综合实践能力的提升,具有极大的现实意义。     

如何提高化学实验室的使用价值

针对目前高校普遍存在的实验教学依附理论教学的传统思维模式,重理论课轻实验课,高校扩招给实验教学带来的巨大压力,诸多实验教学改革都停留在形式上,没有从根本上转变观念。结合我校的具体实践,提出多层面齐抓共管,学校要从战略高度定位实验室在培养人才方面的作用,加强实验室管理、创建良好教学氛围,教师要改变教学方法、乐于施教,避免学生被实验,从而真正意义上提高实验室的使用价值。     

弄清“为什么”是高校思想政治理论课的主要教学任务

从大学生的思想实际、高校思想政治理论课的使命、大学生的学习愿望与学习要求等多角度,说明为什么要把弄清"为什么"作为高校思想政治课的主要教学任务;从教学内容、教学方法、教学空间上探讨如何使学生弄清"为什么"。     

民办高校教师科研能力培育对策研究——以广东省民办高校为例

自1993年以来,广东省民办高等教育日渐受到社会各界的关注和认可,其发展呈现出积极稳健的良好态势。教师科研能力决定着民办高校人才培养的质量以及服务地方经济发展的水平。开展科研工作,既利于促进广东民办高校教学质量的提高,又利于教师科研能力的提升及专业化发展。     

认知隐喻视角下看英汉“死亡”委婉语的解读

死亡历来是各个民族讳莫若深的委婉话题。该文从认知隐喻与"死亡"委婉语入手;试图从认知隐喻视角来解读英汉"死亡"委婉语这一人类共有现象,并探究这些委婉语背后折射出的中西文化差异,以期能为两种语言学习者提供一些管窥之见。     

皮艇运动员腰部损伤调查分析及训练建议

采用文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法,对湖北省皮艇队32名运动员腰部运动损伤进行调查分析.结果发现:皮艇运动员腰部损伤的患病率较高.建议在皮艇运动训练中,要做好充分的准备活动,注意练习动作的正确性,重视训练后的放松练习,加强运动中的保护与医疗监督,为提高皮艇运动员运动成绩提供有价值的参考和理论依据.     

一个求解二阶锥规划的光滑算法

基于最小值函数的光滑函数,给出一个求解二阶锥规划的光滑算法.在较弱条件下,证明了算法是全局收敛且是局部二阶收敛的.     

高职物流实训教学的特点与发展趋势探析

高职物流管理专业实训教学具有教学围绕职业能力的培养,突出实践技能培养,过程具有可操作性,实训教学形象化、具体化和具有一定开放性等特点。实训教学的发展趋势是,课时比例逐渐增加,校企合作越来越紧密,教学中注重理论知识的整合和深化,重视学生今后的个人发展。