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971.
Xiao Ge 《海外英语》2007,(1):76-78
Once again, it's time to check the mail box and chat with our readers. Some of you asked good but also hard questions. Today, I'll share a few and hope that my answers are clear and won't confuse you.  相似文献   
972.
构建基于网络的合作学习环境   总被引:11,自引:0,他引:11  
在信息与通讯技术越来越发达的今天,基于网络的远程学习已变得越来越重要。该介绍的是如何构建基于网络的合作学习环境,着重介绍了网络学习环境的三个基本要素:学习内容、通讯工具及协同合作,并对每一要素的特点及可利用的工具进行了分析,章最后呈现了一个基于网络的合作学习环境实例。  相似文献   
973.
Xiao Ge 《海外英语》2005,(5):40-41
How Many Horses Do We Need (如何选用A,AN或THE) Words,A (AN) and THE,are properly called indefinite and definite articles,because we are always not definitely sure which one to use,when to use them, and when not to use them.Whenever I have trouble figuring out whether I should use A,THE,or not anything,I refer to my favorite "horsy" examples.  相似文献   
974.
Xiao Ge 《海外英语》2006,(6):44-45
How Simple Can It Be?——可以省略吗? One of my favorite philosophers.Karl Popper, once said "anyone who cannot say things simply and clearly should say nothing and continue to study until he can do so." In today's column,let's chat about making our speech simple and clear. My friend Ben wrote me a  相似文献   
975.
为了深入推进创新创业教育与专业教育的深度融合,云计算技术与应用专业课程建设中坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实全国教育大会精神和国家职业教育改革实施方案相关举措,密切结合云计算行业特色,从理论和实践两个方面进行挖掘、研究和探索,通过设计课程内容、改革教学模式,切实把创新创业教育融入专业课程中,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。  相似文献   
976.
路易斯·德布罗意(Louis de Broglie,1892—1987)是20世纪伟大的理论物理学家之一.在本世纪20年代初,他独创了不朽的相波理论.这个理论在当时尚无任何实验支持的情况下大胆地断言一般物质具有波粒二象性,从而完成了波和粒子观念的一次伟大综合,并为波动力学的建立奠定了基础.本文从历史的角度出发,记述德布罗意的成长道路,侧重考察和分析他创立相波理论的光辉历程.  相似文献   
977.
徐晓 《培训与研究》2005,22(5):132-132,F0003
图书馆在师范院校端庄得体的“师表”文化、笃信好学的“师才”文把和乐于奉献的“师德”文化构建与积淀中具有核心地位,并对师范人才的培养有着至关重要的作用。“美”、“才”、“德”作为师范院校图书馆的三大特质,与师范院校的育人目标,有着同构异质的文化品性。  相似文献   
978.
中国传统建筑具有很高的艺术成就和独特的审美特征。它反映了中华民族的艺术性格,蕴含着丰富而深刻的哲学思想。从儒家、道家、禅宗这几个对中国人有重要影响的哲学思想来具体阐述中国传统建筑设计中的哲学思想,以期对其得到更深的认识。  相似文献   
979.
中央“一号文件”奏响了解决“三农问题”的序曲 ,随后 ,还会有更多的政策出台。政策能否得以贯彻落实 ,是解决“三农问题”的根本。加强法制建设是政策能否得以贯彻落实的必要保证。  相似文献   
980.
成人教育发展的动力体系探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代的成人教育系统是一个处在诸多因素中的开放系统,是整个教育大系统中的一个子系统。成人教育的深入发展是一项系统的复杂的社会工程。从发展动力学的角度来看,它能否更好地发展运行,主要取决于它是否具有完备的动力体系。这种动力体系从内容的属性来看主要有环境动力、主体动力、内在动力以及思想和工具动力等几个方面。  相似文献   
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