休闲教育视角下休闲体育参加者的流畅感、满意度与幸福感研究

摘要：分析休闲教育视域下基于我国老年休闲体育参加者在社会人口统计特征下的流畅感、休闲满意度和幸福感之间的差异及因果关系,为提升老年人的生活质量、幸福指数上升和促进老年人的休闲体育参与提供理论参考依据。运用因子分析、单因素方差分析、相关分析、结构方程等分析法对我国60周岁以上的530名老年休闲体育参与者进行了问卷调查。研究结果显示：1）流畅感在年龄、参与频度、参与项目、月收入方面均存在差异;2）休闲满意度在性别、年龄、参与频度、参与项目、月收入方面均存在差异;3）幸福感在年龄、参与频度、参与时间、参与项目、月收入方面均存在差异;4）流畅感对休闲满意度有着显著性影响,流畅感对幸福感无显著性影响,休闲满意度对幸福感有着显著性影响。针对性地对实施休闲教育提供理论参考与实践指导,有助于提高老年人的身心健康和成功老龄化及最大限度地提升晚年生活幸福指数,最终为国家减少医疗费用。     

原始体育文化植根地域性因素考释

贺兰山岩画中的原始体育文化是宁夏古代文化的重要组成部分,它的产生发展与贺兰山地区各民族的发展息息相关,这里曾是游牧狩猎文化的故乡与乐园,又是中原农耕文化的主要传播区。独特的自然地理环境、经济结构所形成的文化特征,构成和孕育了贺兰山特有的民族体育文化的可能条件。     

江西高校健美操运动队训练的现状与思考

本文主要探讨了江西高校健美操运动队训练中目前存在的主要问题,结合实际情况进行了深入的分析,并针对性地提出解决对策,旨在为推动江西高校健美操运动的发展提出个人的建议。     

我国田径高级教练员的培养

运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对我国开展田径高级教练员培养工作的主要环节及现状进行研究。结果显示：我国田径高级教练员培养工作已形成特有的培训体系;教练员具有较高的运动水平和丰富的执教经验;岗位培训缺乏对教练员“能力”的培养;师资队伍学历较高,但需加强后备人才培养;培训保障体系主要包括经费与培训基地两部分。据此,在管理制度、培养途径、培训内容、培训教材等方面,提出我国田径高级教练员培养工作可持续发展建议。     

中专女生进行健美操教学的可行性和必要性浅析

健美操运动不仅具有强身健体的功效,将锻炼身体融于娱乐之中,同时也可以活跃课堂气氛,更能使人心情愉悦,乐在其中。在节奏明快、旋律优美的音乐伴奏下进行健美操运动,能使练习者心理得以平衡,疲劳得以消除,体质得以加强,增强体育锻炼兴趣,增强学习积极性,从而更好地完成体育课的教学任务。     

Monuments Attesting to the History of China-Japan Friendship

The Monument to Premier Zhou Enlai in Arashiyama, the Monument to Lu Xun in Sendal, the Japan-China Friendship Monument, the Monument to the Japan-China Treaty of Peace and Friendship. . .all these Japanese monuments have close connection with Chinese politics, history and culture and attest to the history of friendship between Chinese and Japanese people. As the author wrote, people today should cherish these hard-won achievements made over the past century. Retro- active misdeeds done by Japanese rightists will be surely opposed and condemned by Chinese people and people from the rest of Asia and the world.     

图书馆动态文献补失系统的设计与实现

图书馆流通中的图书、非书资料等文献,由于乱架、损毁、被偷等多种因素导致未能在架上正常流通,给读者使用带来了诸多困惑与不便。该文简要介绍了国内外解决此问题的方法与存在的不足。“图书馆动态文献补失系统”的设计与实现提供了一个通过技术手段合理有效解决此问题的途径。     

建立高校新型的教练员与运动员关系

对新形势下高校教练员与运动员的需求进行分析,对两者之间的关系进行探讨及研究,旨在为高校建立一种新型的教练员与运动员之间的关系,为提高运动成绩、进一步办好高校高水平运动队提供参考依据。     

西北师范大学网球课程的开展现状研究

文章主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以西北师范大学在校学生为调查对象,对西北师范大学网球课程的开展现状进行调查研究,了解其网球课教学的基本情况及教学过程中存在的主要问题,并提出相应的对策与建议,来全面推进西北师范大学体育教学改革的深入,普及高校网球运动的发展提供参考依据.