全文获取类型
收费全文 | 113316篇 |
免费 | 2069篇 |
国内免费 | 2754篇 |
专业分类
教育 | 65174篇 |
科学研究 | 21199篇 |
各国文化 | 556篇 |
体育 | 7676篇 |
综合类 | 6643篇 |
文化理论 | 494篇 |
信息传播 | 16397篇 |
出版年
2024年 | 39篇 |
2023年 | 146篇 |
2022年 | 1206篇 |
2021年 | 2881篇 |
2020年 | 2249篇 |
2019年 | 1218篇 |
2018年 | 1139篇 |
2017年 | 1410篇 |
2016年 | 1321篇 |
2015年 | 3581篇 |
2014年 | 5559篇 |
2013年 | 7293篇 |
2012年 | 8363篇 |
2011年 | 9325篇 |
2010年 | 8870篇 |
2009年 | 7864篇 |
2008年 | 7866篇 |
2007年 | 8716篇 |
2006年 | 8480篇 |
2005年 | 7122篇 |
2004年 | 3988篇 |
2003年 | 3667篇 |
2002年 | 3594篇 |
2001年 | 3228篇 |
2000年 | 2114篇 |
1999年 | 1793篇 |
1998年 | 1201篇 |
1997年 | 825篇 |
1996年 | 693篇 |
1995年 | 515篇 |
1994年 | 478篇 |
1993年 | 304篇 |
1992年 | 279篇 |
1991年 | 173篇 |
1990年 | 129篇 |
1989年 | 127篇 |
1988年 | 73篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 56篇 |
1985年 | 40篇 |
1984年 | 56篇 |
1983年 | 37篇 |
1982年 | 17篇 |
1981年 | 7篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 9篇 |
1978年 | 4篇 |
1964年 | 3篇 |
1957年 | 34篇 |
1951年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
张孟根 《海南广播电视大学学报》2007,8(3):11-13
鲁迅是伟大的文学家和语言大师,但是他的一些杂文的逻辑严密性却是值得探讨的。本文结合笔者多年的逻辑学教学实践,用概念、判断、推理的若干逻辑知识,冷静细致地分析了鲁迅杂文《文学与出汗》在批驳梁实秋文学人性论中的几个逻辑问题,指出该文的逻辑说服力是不强的。梁实秋的文学人性论其实没有被驳倒。 相似文献
942.
针对当前高职院校毕业生就业率偏低的现象进行了剖析,就业率低的原因,主要由于学校缺少深入细致市场调研,用人单位片面追求高学历所至,还有其他一些因素,为此,提出三个方面的建议。 相似文献
943.
对气泡式水平测定仪在使用过程中存在着功能不足提出了两种改进,一是对现在常用的玻璃气泡式水平测定仪的改进,二是利用变介质式电容传感器制成的智能式电容水平测定仪。这二种水平仪都能够既进行水平测定,又测量一定倾斜角度。 相似文献
944.
张俊芳 《中国职业技术教育》2005,(35):5-5,7
经过20多年的改革开放和建设,天津经济发展步入了快速增长期.电子、机械、汽车、化工等先进制造业和与之相适应的现代服务业发展势头十分迅猛,世界500强企业中已有106家来津投资,天津正在成为面向世界的加工制造业基地.不久前,党中央、国务院决定把天津滨海新区建设纳入全国总体发展战略的布局规划.天津的进一步发展,特别是滨海新区的建设,急需一大批高新科技人才和高素质劳动者,对职业教育提出了更高的要求. 相似文献
945.
在拉祜族的世界里,哲学思想所产生的影响是巨大的,它既影响到拉祜族对世界的看法.又影响到拉祜族解决问题的方法论。从远古的原始唯物主义和朴素辩证法到现代的马克思主义哲学。拉祜族的哲学思想虽然经历了漫长的发展,但它仍然进入了现代科学的领域,成为拉祜族文化范畴中的一朵奇葩。 相似文献
946.
实验教学媒体的研究是从远程开放教育的目标和实验教学的特点出发,探讨多种实验教学媒体的作用与配合,以及虚拟实验和真实实验的地位与关系及其实现策略。文章以贵州电大构建的以流动实验室为特色的实验教学模式与多种实验教学媒体相配合为例,说明解决边远地区远程开放教育中实验教学的特殊矛盾,多种实验教学媒体的配合对于保证教学质量是一条行之有效的途径。 相似文献
947.
吴坚真 《广东技术师范学院学报》2001,(1):49-52
改革个人所得税与加强征收管理 ,是关系到解决社会财富分配差别过大问题的全局性大事。目前 ,国家正在酝酿对个人所得税再次改革 ,其改革的政策和具体措施尚未出台 ,正处在广泛征求意见的过程中 ,笔者在此就若干具体问题提出自己的看法和建议。 相似文献
948.
历史的经验告诉我们,广大体育教师对新课程的理解和参与是体育课程改革获得成功的前提.而体育教师又是实施新课程的主体,要成为体育新课程改革的积极推动者,就要树立终身的学习观,丰富各方面的知识;要具有改革教学模式,培养学生的创新能力;应具备运用现代教育技术和手段的能力;应具有一定的体育教研教改能力. 相似文献
949.
950.