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901.
现代信息技术的迅猛发展及多媒体技术的广泛应用,为教育教学活动注入了无限的生机与活力。多媒体技术应用于教学已经成为教育发展的必然趋势,多媒体教学手段的广泛应用同时也带给我们很多思考。在对多媒体以及多媒体教学含义进行阐述的基础上,针对多媒体教学的优势以及存在的问题,从教师和学生两方面进行分析,提出建议以求能够对教学实践有所裨益。 相似文献
902.
侯慧艳 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(1):66-68
社会思潮是在特定的历史环境中,以某种思想、理论为基础,以动态的形式反映一定的阶级、阶层或社会群体的思想、愿望、利益和要求的思想潮流。改革开放以来,中国进入了社会转型期。由于经济政策、经济体制的逐步变化,中国社会上不断出现各种各样的利益群体,而且,这些群体还逐渐表达出各自不同的利益要求,从而形成了当代中国社会思潮此起彼伏、竞相争鸣的局面。在纷繁复杂的社会思潮中探清其总体走势,是理论工作者们在新时期不可推卸的责任。 相似文献
903.
将数理统计方法和模糊数学方法相结合,建立了适合预测患病风险的含模糊因素的回归预测模型,并将所建立的模型和统计中的线性回归模型进行了比较.结果表明:含模糊因素的患病风险预测模型预测效果优于不含模糊因素的预测模型预测效果. 相似文献
904.
侯天真 《语文学刊:高等教育版》2008,(12):135-137
英语写作评改是英语过程写作的重要组成部分。本文对本校不同类学生互评写作的教学及实践进行对比、分析和研究。结果表明:在英语过程写作教学中广泛应用互评技能确实从多方面丰富了英语写作课堂教学,而且写与改相结合的教学不但激发了学生写作兴趣,也使他们的写作效果有了极大的改观与提高。 相似文献
905.
906.
侯谦民 《湖北成人教育学院学报》2006,12(3):46-48
本文介绍了数列{xn}及{yn}当n→∞,xn→0(或为任意*)及yn→0(或∞)时xn/yn(即0/0或*/∞)的极限,在满足一定条件下可利用推广的罗必达法则求解. 相似文献
907.
鲁智深形象源流考 总被引:5,自引:0,他引:5
侯会 《首都师范大学学报(社会科学版)》1996,(2)
鲁智深是《水浒传》中唯一有着两个名号的英雄:鲁达和鲁智深。鲁氏僧、俗两形象是来自两个不同的素材系统,、而俗人鲁达形象很可能是较晚进入《水浒》文本的。这一莽和尚形象的塑造,最初大概受“杨家将”人物杨五郎的启迪,并借鉴参考了“董西厢”、“王西厢”中法聪、惠明等形象。宋洪迈《夷坚志》也为花和尚的故事提供了不少素材。鲁智深出奇寻沽、大闹禅室、醉打山门、倒拔垂杨等情节,都与《夷坚志》有着直接的关联。 相似文献
908.
网络技术(特别是Internet技术)、多媒体技术的迅猛发展,使网络教学平台建设日益受到关注。然而,现有网络教学系统在指导思想、技术措施、功能结构、实现方法等方面均存在不足之处。本文通过分析网络教学与传统教学的差异性,设计了一种集全部教学环节及教学管理过程于一体的自学型智能化网络教学平台,介绍其组成模块和系统功能,并说明智能化网络教学平台的全面解决方案。 相似文献
909.
910.
侯忠海 《沙洋师范高等专科学校学报》2003,4(Z1):84-88
立足于中国伦理道德文化背景,传统价值观念在价值基点上强调仁爱,走向了整体主义,在价值目标上强调道义,走向了禁欲主义."仁"、"义"作为道德蕴含的两个层面,构成了中国传统伦理文化的主导观念,并从内在与外在两个方面构成了中国传统价值观念的基本构架. 相似文献