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221.
姚鹤徽 《图书馆工作与研究》2015,(1):44-48
2004年,美国谷歌公司拟构建数字图书馆,引起了法律争议。谷歌数字图书馆争议的关键在于,谷歌将他人图书扫描进谷歌图书馆,并且在线提供这些图书的目录、索引等信息的行为是否构成著作权合理使用。根据案件的判决结果和理由可知,谷歌的行为具备高度的转化性,对社会公共利益贡献巨大,不会损害著作权人的市场销售,适宜被认定为合理使用。因而,我国著作权法有必要在合理使用条款中明确规定图书馆、搜索引擎公司等为构建数字图书馆或数据库,为公众提供搜索服务而全文扫描他人作品的行为构成合理使用,以为中国的图书馆和搜索引擎公司建立数字图书馆扫清障碍。 相似文献
222.
核心图形和徽标是大型企业或重要活动的视觉识别系统中的两大核心要素。主要探讨核心图形的系统化设计以及生成方式,指出核心图形的系统化生成主要有“对完整图形的解构、单元形的强调和重复、灵活地模块组合”这三种方式,通过这项研究,有利于在纷繁复杂的视觉环境中建构清晰的信息体系。 相似文献
223.
在高校教师管理过程中实施和谐激励,要树立以人为本的管理理念,要构建以人为本的激励机制,要坚持教师的发展性评价。 相似文献
224.
宪政是一个开放的价值体系和制度体系,它承认人的多样性和社会的多元化,主张兼容并蓄。而宽容作为一种高尚的人文精神,它凝结着人类祖先世代相继的生活知识和政治艺术,它经过历史的蒸馏而沉淀于宪政中的共同内在精神。宽容存在一个从宗教宽容到宪政宽容的发展历程,美国的制宪运动使得宗教宽容精神上升到宪政层面,宪政蕴涵着宽容精神,当今社会应构建体现宽容精神的中国宪政。 相似文献
225.
从20世纪80年代以来,美国大学生资助政策发生了变化,州政府资助的主要方式从基于需要的助学金转移到基于优秀的奖学金,州奖学金项目获得极大关注。据此,美国很多州设立了本州的奖学金项目,这给学生的高等教育入学机会造成了极大的消极影响。同时,也给我国提供了一些借鉴和启示。 相似文献
226.
方法论问题一直是比较教育学界十分关注的问题,这是由于比较教育学科的特殊性所决定的。借鉴主义方法论、民族主义方法论、实证主义方法论是为比较教育方法论的历史传统,20世纪70年代以后则是比较教育方法论的现代变革时期,主要有人文主义方法论、马克思主义方法论、后现代主义方法论。基于方法论问题在比较教育学科的重要性,比较教育学界仍需关注此一问题。 相似文献
227.
In order to study the unsteady aerodynamics effects in railway tunnels, the 3D Reynolds average Navier-Stokes equations of a viscous compressible fluid are solved, and the two-equation k-? model is used in the simulation of turbulence, while the dynamic grid technique is employed for moving bodies. We focus on obtaining the changing tendencies of the aerodynamic force of the train and the aerodynamic pressures on the tunnel wall and train surface, and discovering the relationship between the velocity of the train and the intensity of the micro pressure wave at the tunnel exit. It is shown that the amplitudes of the pressure changes in the tunnel and on the train surface are both approximately proportional to the square of the train speed, so are the microwave and the drag of the train. 相似文献
228.
为计算Aln(n=2~22)团簇构型和能量变化,依据量子化学方法,应用Gaussian 03程序中密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法6~31 G基组对Aln(n=2~22)团簇构型和能量变化进行最基本的理论研究.通过改变Aln(n=2~22)团簇中Al原子数n的值,分别在相同的理想条件下计算,求得Aln(n=2~22)团簇的稳定构型、结合能、HOMO-LUMO能隙和平均键长.利用Gaussian 03的输出结果,将实验结果与参考数据进行比较,归纳总结Aln(n=2~22)团簇稳定构型、结合能及平均键长的变化规律. 相似文献
229.
基于中国2005年1%人口抽样和2010年人口普查资料,在对不同夫妇的婚配概率和堆积释放生育估计的基础上,从全国、城镇、农村三个维度,对学龄前、小学、初中、高中、大学五个阶段的受教育人口变动趋势进行预测和分析。在"单独二孩"政策下,我国受教育人口的规模有所增长,但长期总趋势是在波动中下降;学龄前儿童在2017年达到峰值,小学、初中、高中、大学学龄人口经过不同的波动轨迹在2020—2036年间逐类达到高峰后转为下降;城镇在波动中增长,农村则单边下降;全国受教育人口的变动态势,主要受城镇受教育人口变动的影响;要特别关注城乡学龄人口的不同发展态势,为应对未来各级学龄人口变动预先做好充分准备;"十三五"时期城镇学龄前儿童的快速增长,是制定"十三五"教育发展规划必须正视和解决的问题。 相似文献
230.