幼儿园教师教学活动组织现状调查与分析

依据自编的《幼儿教师教学活动评估表》,对重庆市58所示范幼儿园62位青年教师组织的教学活动授课录像进行等级评定与内容分析,研究结果表明,幼儿园教师活动主题选择较好,活动目标主要以行为目标为价值取向,重视幼儿的准备;幼儿活动方式与教师角色定位存在一定问题,教师教学组织与幼儿活动表现有紧密联系;主城区与郊县幼儿教师在活动目标表述、材料准备、情境创设、活动过程组织等方面存在一定差异性。     

强化图书馆服务中的人文精神

阐述了图书馆服务中倡导和培育人文精神的原由,从服务环境、服务行为、服务形象和服务个性化等角度论述了人文精神蕴含的形式以及需要强化的主要方面。     

我国政府网站“依申请公开”政府信息的可用性调研

通过实际使用省(市)级、区县级和市级部门三类政府网站的政府信息依申请公开服务,分析这种个性化的政府信息服务的现状并提出存在的问题,进而给出相应的改进策略。     

社会实践对教学的促进作用

结合社会实践开展与专业知识相关的社会热点问题调查,既丰富了学生的经历,也促进了课堂教学的延续与教学成果的转化。本文从4个方面总结社会实践对专业教学效果的促进作用,为理论与实践相结合的教学工作提供参考。     

英汉语言禁忌差异及其研究意义

语言是文化的载体,也是文化的重要组成部分。语言禁忌作为一种社会文化现象,其背后所依托的是一个民族深厚的文化底蕴。英汉语言禁忌,由于其依附的社会文化背景不同而存在较大的差异。比较研究英汉语言禁忌差异有助于消除跨文化交际障碍,将英汉禁忌语研究引入外语教学,有助于培养语言学习者和使用者的交际能力。     

新熊彼特式信息产业演化模型研究

首先利用探索图分析了信息企业各个影响因素,然后,基于演化经济学理论,建立了信息产业演化的动态模型,分析由不同企业组成并有新企业随机进入或退出的产业竞争动态,分析了信息产业内企业的投资策略、R＆D策略、信息技术创新、企业的进入和退出等的相互作用。该模型很好地再现了信息产业演化过程中呈现出来的典型事实,为信息产业的发展提供理论依据。     

控制周期时间指标的方法在高栏训练中的应用

通过实验训练 ,阐述控制周期时间指标的训练方法对于提高 110m高栏栏间节奏能力的作用 ,并从理论角度给予检测及分析     

试论传统媒体新空间的拓展策略

本文从网络媒体冲击下传统媒体的生态环境入手,针对传统媒体与网络媒体整合的发展趋势,探讨了传统媒体新空间的拓展策略。     

对我国女子体操运动员运动损伤原因的调查和分析

对近5年来我国女子体操运动员运动损伤的部位、损伤发生率及发生时期等进行了调查，找出了运动损伤的主要原因及损伤发生的规律和特点，提出了我国女子体操运动员今后训练预防受伤的措施。     

兴奋剂─透视奥林匹克运动的多棱镜

兴奋剂问题是将奥林匹克运动众多矛盾体现得全面、鲜明、深刻的问题之一。兴奋剂是奥林匹克竞技本质异化的自然产物，是奥林匹克竞技运动损害身心的特殊副产品，是奥林匹克运动中自然的、人为的、历史的不公平的产物，是体育政治化扭曲的不良产物，是竞技体育职业化和商业化的畸形产物，是体育科学化的怪胎。当前在反兴奋剂问题中应对运动员和一般群众有所区别对待。