Simman模拟人在心肺复苏临床技能教学中的调查研究

目的:探讨Simman模拟人在心肺复苏技能教学中的应用效果。方法:60名临床医学专业学生参加CPR操作培训,实际操作练习,并对所有学生进行匿名问卷调查,分析Simman模拟人系统在心肺复苏技能教学中的应用效果。结果:90%以上的学生认为Simman模拟人模拟真实,重复性强,89%的学生认为Simman模拟人能充分调动学习积极性,88%的学生认为Simman模拟人操作性强,非常认同Simman模拟人出科考核模式。95%的学生认为Simman模拟人能够全面考核学生的临床思维,91%的学生认为Simman模拟人能够进一步巩固和提高学生的理论知识。结论:Simman模拟人系统在心肺复苏技能实践教学中能明显提高临床技能教学的质量。     

Encapsulating metal organic framework into hollow mesoporous carbon sphere as efficient oxygen bifunctional electrocatalyst

Applying metal organic frameworks (MOFs) in electrochemical systems is a currently emerging field owing to the rich metal nodes and highly specific surface area of MOFs. However, the problems for MOFs that need to be solved urgently are poor electrical conductivity and low ion transport. Here we present a facile in situ growth method for the rational synthesis of MOFs@hollow mesoporous carbon spheres (HMCS) yolk–shell-structured hybrid material for the first time. The size of the encapsulated Zeolitic Imidazolate Framework-67 (ZIF-67) is well controlled to 100 nm due to the spatial confinement effect of HMCS, and the electrical conductivity of ZIF-67 is also increased significantly. The ZIF@HMCS-25% hybrid material obtained exhibits a highly efficient oxygen reduction reaction activity with 0.823 V (vs. reversible hydrogen electrode) half-wave potential and an even higher kinetic current density (J_K = 13.8 mA cm⁻²) than commercial Pt/C. ZIF@HMCS-25% also displays excellent oxygen evolution reaction performance and the overpotential of ZIF@HMCS-25% at 10 mA cm⁻² is 407 mV. In addition, ZIF@HMCS-25% is further employed as an air electrode for a rechargeable Zn–air battery, exhibiting a high power density (120.2 mW cm⁻² at 171.4 mA cm⁻²) and long-term charge/discharge stability (80 h at 5 mA cm⁻²). This MOFs@HMCS yolk–shell design provides a versatile method for the application of MOFs as electrocatalysts directly.     

敦煌文学中的骈体文

敦煌先唐文学中有大量的骈体文.敦煌唐五代文学作品中,不但传统文学类中多骈体文,敦煌俗文学类中骈体文也占压倒多数,这是前此未经言明的文学现象.敦煌文多为骈体的原因非一,但大约可以归结为二:一,主流文学时尚的影响;二,讲唱文学、诵读类文学的特点使然.骈体文不但是中国传统文学的重要传统,也是俗文学的重要传统之一.歧视骈体文的观点与中国文学的传统相左.     

认识和使用好《化学1》中的有关栏目

三维目标指导下编撰的新教材,具有丰富多样、功能强大的栏目体系,作为课改一线的教师如何认识这些栏目的特点、用意,最大限度地发掘人教版《化学1》中有关栏目的使用价值。进而通过转变教的方式,谋求学生学习方式的改变,其重要性、挑战性自不待言。现将使用《化学1》进行教学试验以来,使用有关栏目的一些具体尝试和思考汇报如下：     

基于ICWGT和灰色关联分析法的起重机安全评价

针对目前起重机安全评价过于依赖主观权重且忽视起重机安全状态变化趋势的问题,建立基于改进博弈论组合赋权法（improved combination weighting method of game theory,ICWGT）和灰色关联分析法的起重机安全评价体系。在该评价体系中,收集样本数据以确定评价值,构建评价等级空间来计算起重机行为特征序列与标准行为特征序列的关联系数。运用ICWGT在层次分析法和信息熵 未确知测度理论确定的主、客观权重中寻找平衡。充分考虑专家经验和样本数据,确定优化权重以改善关联系数的分配问题,从而获取起重机灰色关联度评价值和安全等级,旨在对起重机安全状态变化趋势进行更加准确的定量描述和定性分析。实例分析验证了该评价体系的有效性。     

高等学校办学特色的主要问题、根源及对策研究

分析了当前我国普通高等学校办学特色建设的现状特点及存在的问题,并揭示了问题产生的主要根源。然后,对高校学校办学特色的相关理论进行了剖析,根据办学特色建设存在的问题及其根源,提出了加强我国普通高等学校办学特色建设的若干对策。     

新规则实施下青少年武术套路运动员力量与速度训练研究

文章根据武术新规则的实施以及当前竞技武术的发展趋势,强调青少年武术套路运动员力量与速度训练的重要性,并进一步提出了相应的训练方法和手段。     

Cultural Connections and Disconnections Between Non-Hmong Principals and Hmong Parents

The purpose of the authors in this qualitative research is to explore cultural connections and disconnections between non-Hmong principals and Hmong parents. The results show that cultural disconnections occur because of the lack of culturally sensitive professional development for teachers and principals, and the lack of understanding of Hmong cultural values and beliefs, especially when it comes to parental involvement.     

高校体育场馆社会共享的SWOT分析及对策研究

运用文献资料法和SWOT分析法,客观地对高校体育场馆社会共享的内部优势和劣势,外部机会和威胁进行了综合分析。指出观念障碍、高校自身体育场地资源数量不足、管理问题是制约高校体育场馆社会共享的根本原因,但归根结底是因为各种利益主体的认识和立场不同造成的。提出学校、社区、以及政府相关部门,公共利益与出资方利益和管理方利益之间形成一个共话平台,形成一种管理运作的平衡是提高高校体育场馆社会共享效益的出路所在。