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891.
学分制下高校体育课程探究式教学探析 总被引:5,自引:0,他引:5
赵颖 《武汉体育学院学报》2005,39(4):108-110
结合学分制的内涵与特点,在高校实施学分制情况下,依据探究性学习理念提出探究式教学的设想,对高校体育课程实施探究式教学的必然性、意义、原则等进行了初步探讨。 相似文献
892.
论近代西方哲学对体育哲学的影响 总被引:3,自引:2,他引:1
西方哲学伴随着文艺复兴、宗教改革、自然科学革命等伟大历史事件的发生而实现了西方哲学发展史上的历史性转向,诞生了一个坚持主客体二元模式、主体性及重视方法论的新文化形态。而作为人类文化有机组成部分的体育哲学势愉会受这一哲学文化形态的影响。本文在概括总结近代西方哲学总体特征的基础上,概述了其或积极或消极的影响。 相似文献
893.
对师范院校体育教育专业实习的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
李涛 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(2)
针对近年来有些师范院校对体育教育专业实习工作有所忽略,对教育实习工作的投入程度和指导力度不大,以及有些实习教师对实习工作有应付的倾向等问题,结合多年指导教育实习工作的实践经验,认为有必要对实习指导理论、实习指导方法、实习指导特点与策略加以分析和研究,为培养新型高素质的体育教育人才提供参考意见。 相似文献
894.
简化太极拳教学改革研究与实践 总被引:4,自引:0,他引:4
文章在调查研究和分析学生对教师评教的基础上,通过走访有关专家,参考大量的文献资料,结合太极拳的运动特点及教学经验,对常规太极拳教学法进行了改革。经过对比实验,新教学法能充分调动学生的积极性和主动性,有利于太极拳技能的掌握,提高教学效果。 相似文献
895.
王涛 《山东体育学院学报》2005,21(6):105-107
现代竞技武术套路运动员比赛成绩是由竞赛的裁判员根据运动员临场发挥的技术水平(包括难度、编排以及完成质量)进行评分,再与众多的对手得分相比较后判断名次而决定的。现代竞技武术套路影响运动员成绩的消极因素有多种:有运动员技术:水平发挥、竞赛条件、对手比赛状况以及裁判评分因素的影响,并以此提出一些对策。 相似文献
896.
897.
澜沧拉祜族自治县位于云南省西南部,是全国惟一的拉祜族自治县,其主体民族拉祜族占到了总人口的43%,且自然资源和人文资源丰富,具有得天独厚的发展旅游业的优势.而充分发挥澜沧县的旅游业资源优势,把县城勐朗坝建设成全县的旅游中心;着力打造“拉祜文化”等特色品牌;对4条骨干的旅游线路进行重点培育;抓好旅游景点及其配套设施的建设等一系列措施则是加快其旅游业产业化的关键,必须对其给予高度重视. 相似文献
898.
马涛 《成都体育学院学报》2006,32(3):10-12
对历届奥运会的经济价值进行了回顾,并从资金筹措、场馆建设、产业结构调整等方面分析对北京避免奥运会后可能出现的经济"低谷效应",为其实现可持续发展提出了建议. 相似文献
899.
高职教育的特色培养体现在核心能力、知识技能、专业技能三个方面,其中,专业技能的获得是一个养成过程,应重视实践教学环节,并尽量应用先进的教育手段和方法。 相似文献
900.
社区体育与高校体育的互动研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从分析我国社区体育和高校体育发展现状出发,针对各自优势与劣势尝试探索了二者互动互补的发展思路,力求以互动融通的方式解决各自发展中所遇到的现实问题,以期达到社区体育的良性发展和高校体育完善新时期改革的最终目的。 相似文献